【オンライン開催】プロ教師養成塾２期　第６回講座 テーマ　授業づくり(対話・学習ゲーム）

新学期は始まって１か月が経つと、積極的に活動したり、発言したりする子とそうでない子と分かれてきます。

前者は放っておいても教師に話しかけてきます。

しかし、後者はなかなか話しかけないし、話すきっかけがみつからない・・

ましてや４０人近く子供たちがいる教室だと、

「今日はあの子と話ししていないな・・」という悲しいことが起きてきます。

１日１回は必ず子供と対話する。
これを意識しつつも多忙化で流されてしまうのが現状です。

かつて私も同じようなことが多々あり、
どうしたらクラスの子供たち全員と毎日関われるか悩んでいました。

そこで、授業などに対話活動の工夫や学習ゲームを導入することで、すべての子と関わる「仕組み」ができ、自分を認められたと自信をもち、信頼関係も高まりました。

これまで片野学級にも、これまで他の子たちを気にしすぎて目立た...

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