第13回「トライアングルほめ日記」研究会

日記指導の内容を「ほめ日記」にしませんか？
子どもが書いた「ほめ日記」に先生がほめるコメントを書きます。週末には家に持ち帰り、保護者の方がほめるコメントを書きます。教師、子ども、保護者の3者で取り組むので「トライアングルほめ日記」です。
実践すると、子どもの心が育ち、クラスが落ち着きます。保護者によい連絡をこまめにするので、放課後に保護者対応の時間がなくなり、楽になります。子どもの笑顔が溢れて先生も保護者の方も笑顔になります。保護者同士も仲良くなります。

今回は、実践した先生方の報告を中心に行います。実践のやり方や留意点など質問も受け付けます。

連絡が遅くなりましたが、ご参加をお待ちしています。