映像講座＜2022年度 春期駿台教育探究セミナー＞化学教え方シリーズ －状態の理論－

駿台教育探究セミナーは、高校の先生方の授業力向上を目的としたもので、長年にわたり入試問題研究、教材・授業研究を積み重ねてきた駿台講師が講座を担当いたします。高校現場で指導されている先生方のお役に立てば幸いです。
視聴期間内であれば、受講日時や場所などを気にすることなく、いつでも何度でもご視聴いただけます。

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　　　　 ＼2月14日（月）より受付開始！／
　　　≪視聴期間≫3月10日（木）～5月16日（月）
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【講座のご案内】‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
気体、蒸気圧など状態の理論の分野は、計算をともなうことが多いことも関係して、たいていの生徒は苦手としています。ただ、それ以前に教科書や参考書の記述あるいはそれらをもとにした授業が、法則の歴史的視点と現在からの視点がごちゃまぜになっていることが多いため、生徒の頭を混乱させていることも事実です。どうすれば、説得力のある教え方が展開できるのでしょうか。歴史的視点、現在からの視点、問題をすばやく確実に解くという視点の関係をすっきりさせた教え方の例を提示できたらと思っています。
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その他にも多数の講座を設置しております。
講座の詳細、お申込みは駿台教育研究所webサイト・駿台教育探究セミナーにてご案内いたします。
ぜひご覧ください！
【https://www.sundai-kyouken.jp/wp/list_sci/】