「探究学習」をコアとした「リーディングリテラシー」力の育成ー高校から大学へ、「探究」をコアとした高大接続教育の取り組みー

2022年度から高校では新科目「総合的な探究の時間」が導入されました。「探究学習」で育まれる、主体的に取り組み、課題を設定・発見する力は、大学での授業で最も必要となります。そのため大学入試でも、高校での従来のような反復学習ではなく、探究学習を前提とした総合選抜、探究型入試が採用されつつあります。

　探究学習では、PISA型読解力、具体的には①「テキストに書かれた情報が取り出せる」だけではなく、②「理解・評価（解釈・熟考）ができる」③「テキストを利用したり、テキストに基づいて自分の意見を論じたりするなどの活用ができる」能力が必要となります。

　そのPISA型読解力＝リーディングリテラシーを測定評価し、その修得やスキルアップへの道筋を示すのが「日本語リーディングリテラシーテスト」および関連教材「新読解トレーニング　日本語リーディングリテラシー　錬成BOOK」です。

　本...

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