第22回 生徒の資質・能力の育成とその適切な評価の実現に向けて（岡山） ～探究型学習の達成感を成長につなげる評価の工夫～

探究は、生徒がこれからの社会を生き抜くために必要な力を身に付けるうえで重要な機会となる一方、そのプロセスや評価に対する課題を多くの学校・先生方からうかがいます。

また、教育効果を高め生徒の成長を促すためとはいえ、既存の探究プログラムを大幅に見直すことも容易ではありません。今回は、早期から探究型学習と非認知能力教育を推進されている先生方をお招きし、生徒の資質・能力の成長を加速させる探究の取り組みの先行事例と生徒の非認知能力を育むための評価についてご紹介いただきます。

既存の探究プログラムを生かしながら教育効果をできる限り高めるための具体的なヒントをお持ち帰りいただけますと幸いです。新学期からのご指導に備え、ご同僚の先生とお誘い合わせのうえぜひご参加ください。

■セミナー概要
第22回 生徒の資質・能力の育成とその適切な評価の実現に向けて（岡山）
～探究型学習の...

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