アプレンティスシップフォーラム～超人手不足社会の中で、学校から社会の流れをどう変えるか？～

高校生のインターンシップ等のキャリア教育を推進する一般社団法人アスバシと高校でキャリア教育と探究学習の2軸で学校教育支援を行っている一般社団法人Foraは、24年1月27日（土）にアプレンティスシップフォーラムを東京国際フォーラムにて開催いたします。　
　　　
『働く✕学ぶ』の両立、アプレンティスシップについて、海外の事例や経済産業省「未来の教室」実証事業にも採択された東京・愛知での実証事業の紹介、キャリア教育やアプレンティスシップに関する多数の有識者のパネルディスカッションが行われます。日本版アプレンティスシップの可能性について議論、提言していきます

● アプレンティスシップとは？
アプレンティスとは「訓練生」の意味。アプレンティスシップとは、働いて収入を得ながら、スキルや経験を身につける。自らのキャリアを構築していく進路選択として、イギリスでは政府も推進することで一般的です。イギリスでは、「大学進学かアプレンティスシップか」という程、メジャーな選択肢になっています。デジタル技術やクリエイティブ産業などの新しい分野にも広がり、医師や弁護士などの専門職でも、アプレンティスシップで資格をとって仕事につけるようなっています。
※介護福祉業界での高校生のアプレンティスシップ「介拓奨学生プログラム」→https://kaitaku.org/

【概要】

＜第1部＞基調講演
「”ゆるい職場”時代に、学校と地域は若者に何を提供すべきか？」
　古屋星斗氏　リクルートワークス研究所　主任研究員

　2011年一橋大学大学院 社会学研究科修了。同年、経済産業省に入省。産業人材政策、政府成長戦略策定等に携わる。2017年より現職。労働市場のシミュレーションに基づく未来予測や、次世代社会のキャリア形成を研究する。一般社団法人スクール・トゥ・ワーク代表理事。法政大学キャリアデザイン学部兼任教員。大阪商工会議所若手社員キャリアデザイン塾塾長。著書に「ゆるい職場―若者の不安の知られざる理由」（中央公論新社）「なぜ『若手を育てる』のは今、こんなに難しいのか」（日本経済新聞出版）。

「アプレンティスシップの可能性～カナダ・アルバータ州の事例から～」　
岡部 敦　氏（日本キャリア教育学会理事。清泉女学院大学 人間学部心理コミュニケーション学科 准教授）

北海道大学大学院教育学研究科博士後期課程修了・博士（教育学）。北海道の公立高校及びカナダ・アルバータ州の公立高校教諭として勤務したのち、札幌大谷大学社会学部准教授を経て本年度より現職。専門は、教育行政学、教育制度論、キャリア教育。主な著書に『高等学校から職業社会への移行プログラムに関する研究－カナダ・アルバータ州の高校教育改革』、共著に『教育機会保障の国際比較: 早期離学防止政策とセカンドチャンス教育』ほか

＜第2部＞日本版アプレンティスシップの実践事例
日本版での実施を目指して、昨年度から愛知県での介拓奨学生プログラムの実施を皮切りに、本年度は経済産業省「未来の教室」実証事業にも採択され、東京・愛知で事業を展開しています。第2部では、その事例を紹介します。

＜第3部＞パネルディスカッション
アプレンティスシップの可能性について、様々な観点から議論を深めます。

パネリスト：山本太郎氏（学校法人自由学園　高等科教頭）
　　　　　　原利彦氏（株式会社博報堂ケトル　執行役員）
　　　　　　戸枝陽基氏（社会福祉法人むそう　理事長、介拓プログラム実行委員会　会長）
　　　　　　古屋星斗氏（リクルートワークス研究所　主任研究員）
　　　　　　岡部敦氏（清泉女学院大学　准教授）

コーディネーター：毛受芳高（一般社団法人アスバシ　代表理事）

【お申込み】
Peatixより、参加券（チケット）をお申込みください。参加費は無料です。
https://apprenticeship-forum.peatix.com

【主催】一般社団法人アスバシ
【共催】一般社団法人Fora
【後援】日本キャリア教育学会
【協力】NPO法人ETIC.チャレンジコミュニティプロジェクト
　　　　一般社団法人キャリア教育コーディネーターネットワーク協議会
　　　　一般社団法人スクール・トゥー・ワーク

【問い合わせ先】一般社団法人アスバシ　
〒456-0006名古屋市熱田区沢下町8-5愛知私学会館東館3F
担当：毛受、小柳、斉藤　　
TEL / 052-881-4401 FAX / 052-308-3084