【決定版】中学生からスムーズに100ワード書ける ライティングの段階的指導と評価の秘ケツ

令和五年度の全国学力調査での平均正答率（中学校）は、「聞くこと」が58.9%、「読むこと」が51.7％なのに対し、「書くこと」は24.1％です。

＜参照：令和五年度　全国学力・学習状況調査の結果＞
https://www.nier.go.jp/23chousakekkahoukoku/report/data/23summary.pdf

新年度が始まった今こそ、実社会でも入試でも使えるライティング指導に力を入れていきたい！と考えている先生も多いことと思います。

ですが、ライティング指導は困難を感じやすいもの。

・「ライティングの言語活動のレパートリーが少ない、お題の出し方がわからない」
・「授業では文法解説で時間が終わり、ライティングの指導までたどり着かない」
・「英作文を宿題として出しているが、どこまで添削するべきかわからない」
・「評価に時間と手間が...

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