第29回学級経営実践セミナーin仙台 「個別最適な学びと協働的な学びを実現するためには？」

個別最適な学びや協働的な学びの光景が教室で日常的に見られているでしょうか？
GIGA端末の活用で個別学習は図れるようになったけど、個別「最適」になっているかどうかは自信がない…。
個別最適な学びが必要なことはわかってはいるものの、一斉学習からなかなか抜け出せない…。
コロナ禍をだったこともあり、どうしても協働的な学びに踏みだせない…。どのような学習方法があるのか、いまいち自信が持てないでいる…。

一体、個別最適な学びと協働的な学びとは何なのか？
授業でどのように取り組ませ、働きかけるのか。また、学校生活のどの場面で見られるものなのか。さらに、単なる授業の方法にとどまらず、子ども自身が学びに対する意欲を高めたり、子ども同士の結びつきによって学び方が加速したりすることも考えられるのでは…。
本セミナーでは、現場での実践を共有することで、参加したみなさんの「具体像」が広まっ...

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