第２回特別支援教育セミナーin東京

テーマ：問題行動の理解と対応、適切な学級・学校運営とは？

▼ 主な内容

どこの学級にもいると思われる困った子。困った子は、実は「その子自身が困っている子」なのです。
その子の困難さの要因には、発達障害だけでなく周囲の環境、虐待、思春期の問題なども考えられます。
今年も、現場の医師と教師が、豊富な実践事例をもとに効果的な指導方法・対応方法を紹介します。
講師横山浩之氏（小児科医師）
　高橋佳子氏（宮城県小学校教諭）
　石川真悦氏（秋田県小学校教諭）
＜午前の部＞
９：３０　開場：受付開始
　１０：１５～１１：４５
　発達障害のある子への正しい理解と対応
　（虐待や思春期の問題も含めて）（横山浩之氏）
　≪１５分休憩≫
　１２：００～１２：３０
　Ｑ＆A
＜午後の部＞
　１３：１５　受付開始
　１３：４５～１４：４５　保護者との対応（高橋佳子氏）
　≪１５分休憩≫
　１５：００～１５...

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