瀬戸SOLAN学園の挑戦 ― カリキュラム構成と学習環境デザイン ―

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◾️教室の空気が変わる。“環境×カリキュラム”の最前線

「探究が日常になる教室って、どうつくるの？」
「子どもが“動き出す”瞬間をどう引き出す？」

愛知県瀬戸市にあるSOLAN学園では、教室づくりとカリキュラムを根本から見直し、子どもたちが自ら問い、考え、動く学びの場を創り出してきました。その中心にあるのが、“環境”と“学び”の連動。机の並べ方から思考ツールの選び方まで、すべてが「自立・自律した学習者」を育てる設計になっています。

▼瀬戸SOLAN学園初等部・中等部のホームページはこちら
https://www.seto-solan.ed.jp/

今回は、そんなSOLAN学園でカリキュラムと学習環境の両面を担ってきた三宅貴久子先生（副校長）を...

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