学級の「安定」を生み出す心理的アプローチ【１分からできる！ クラスの落ち着く力・切り替える力が育つ『教室マインドフルネス』刊行記念イベント】

本イベントでは、「学校という場において『心のあり方』に目を向ける意義」をテーマに、著者の太田千瑞さんと、本書に推薦コメントを寄せてくださった川上康則先生が対談します。

子どもたちに「何かを身に付けさせたい」というエネルギーが働きやすい学校という場において、学級の安定や安心感の土台をどうつくっていくか。
「今の自分の心の状態」を大事にするマインドフルネスの視点とともに、取り組みやすくなる工夫について話し合っていきます。

後半では、本書に掲載されているマインドフルネスワークを実際に体験していただく時間も設けています。

【開催形態】オンライン（Zoomミーティング）

【参加費】無料

【定員】
・当日参加　300名限定
・アーカイブ視聴（定員なし）
　＊配信予定日：2026/6/27（土）～

～当日のプログラム～

13:00　著者あいさつ

13:10　特別対談：川上 康則 × 太田 千瑞
　　　『学校という場において「心のあり方」に目を向ける意義』

13:35　マインドフルネスワーク体験

13:50　質疑応答

14:00　終了

【登壇者プロフィール】
著者
太田 千瑞（おおた ちず）
武蔵丘短期大学・東京成徳大学講師・私立高校スクールカウンセラー。心理学・特別支援教育、マインドフルネスの講義を受けもつかたわら、一般社団法人がっこうヨガ推進委員会代表理事として、教育現場で活用しやすい子ども向けヨガやマインドフルネスの指導方法を発信。全国の小学校・中学校・高校にて出前授業や教員研修もおこなっている。

特別ゲスト
川上 康則（かわかみ やすのり）
杉並区立済美養護学校主任教諭・立教大学兼任講師
立教大学卒業、筑波大学大学院修了。公認心理師、臨床発達心理士、特別支援教育士スーパーバイザー。日本授業ＵＤ学会理事。NHK「ストレッチマン」シリーズ番組委員。障害のある子どもの指導に長年関わる一方で、保育園・幼稚園、小・中・高校などでの講演活動、ちょっと気になる子についての相談などにも携わっている。

申込先URL
https://www.toyokan.co.jp/products/classroommindfulness-seminar