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▼ 対象
小学校、中学校、その他
▼ 教科・領域、テーマ等
国語教育課程
▼ 会場
京都女子大学附属小学校
▼ 主な内容
研究主題:「この言語技術」で思考力・表現力が高まる
第一部:授業による提案
○授業1 師尾喜代子(小学校2年児童)
教材による思考力・表現力向上へのアプローチ ―出来事・主題との関わりから追究する力を育てる―
○授業2 篠原京子(小学校3年児童)
音読・段落・キーワードによる論理的文章指導
○授業3 森川正樹(小学校5年児童)
“言葉”を楽しみ“書く”を楽しむ
第二部:討議とシンポジウム
○授業の検討と討議
司会 佐藤洋一
授業者 師尾喜代子・篠原京子・森川正樹
登壇者 市毛勝雄・吉永幸司・井関義久・野口芳宏・学級担任コメント(3名)
○『「この言語技術」で思考力・表現力が高まる』―今、何が問題か?
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