2010 秋のセミナー

▼ 対象 小学校、中学校、高等学校、その他 ▼ 教科・領域、テーマ等 発達障害福祉、特別支援、その他 ▼ 会場 東京ファッションタウン（TFT)ビル 〒135-8071 江東区有明3-6-11 ▼ 主な内容 発達の評価に用いられることの多い知能検査・認知検査は、結果の読み取り方が大切とされています。子どもひとりひとりの長所、短所といったアンバランスさを、どう読み取り、指導に活かしていったらよいのでしょうか。このセミナーでは、代表的な心理検査のひとつであるWISC－III を中心に取り上げます。検査の取り方ではなく、学習課題を検査結果から導き出す手順や考え方、また子どもの特性に応じた関わり方などをお伝えします。 ▼ 講師・講演 指導に活かす発達の評価－知能検査・認知検査の読み取り方を中心に大六　一志（筑波大学） ▼ お問い合わせ先 （社）発達協...