2010 秋のセミナー

▼ 対象
小学校、中学校、高等学校、その他

▼ 教科・領域、テーマ等
発達障害福祉、特別支援、その他

▼ 会場
東京ファッションタウン（TFT)ビル
〒135-8071 江東区有明3-6-11

▼ 主な内容

発達の評価に用いられることの多い知能検査・認知検査は、結果の読み取り方が大切とされています。子どもひとりひとりの長所、短所といったアンバランスさを、どう読み取り、指導に活かしていったらよいのでしょうか。このセミナーでは、代表的な心理検査のひとつであるWISC－III を中心に取り上げます。検査の取り方ではなく、学習課題を検査結果から導き出す手順や考え方、また子どもの特性に応じた関わり方などをお伝えします。

▼ 講師・講演
指導に活かす発達の評価－知能検査・認知検査の読み取り方を中心に大六　一志（筑波大学）

▼ お問い合わせ先

（社）発達協...

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