子どもの多様な学びの機会を保障する法律学習会in埼玉

今の日本の教育は、いじめ、いじめを苦にした自殺、不登校、学習意欲の低下、学級崩壊、校内暴力の増加、発達障害への無理解、外国人学校への無権利状況等、種々の問題を抱え込んでいます。
一方で、国の内外で様々に多様な教育が実際に展開してきました。フリースクール、ホームエデュケーション、シュタイナー、フレネ、モンテッソーリの教育、サドベリースクールやデモクラティックスクール、外国人学校、インターナショナルスクール、自主夜間中学校などの場が存在しています。
それぞれ、その歴史は古く、すでに四半世紀以上、いわば市民・民間・NPOなどによって子どもの学ぶ権利の保障を進めようとしてきたと言えます。
多様な個性の子どもたち、多様な状況を生きる、すべての子どもたちが、安心して育ち、学びの場を自由に選び、幸せに成長できる社会を願い、多様な学びの機会を保障するための社会的枠組みを整える必要があると考える...

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