きみは井の中の蛙でいいのか ／ 就活を戦い抜くために 街に出て大人と話しをしよう

　第２回「就活スケジュールの変更につぐ変更・どうなる就活２０１７」
　きみは井の中の蛙でいいのか ／ 就活を戦い抜くために 街に出て大人と話しをしよう

　就活スケジュールは、学生にはより多くの時間を学びに充てるべきだということで、め
まぐるしく変更されています。２０１６年４月２２日、第１回「就活スケジュールの変更
につぐ変更・どうなる就活２０１７」で、スピーカーの皆さまは「就活の極意」として、
●アカデミックスキルを自分のものにしてください。
●街に出て、世の中を自分の目で見て、多くの大人と話しをしてください。
●新聞を読んでください。分からないことは必ず調べてください。
　地道に『人間力』を磨くこと、学生生活を充分に楽しむことであると言われました。
　　第２回目の今回は、学生には「語り話し相手」に、日頃から就活やコミュニケーショ
ンについて疑問に思っていることを投げかけてもらいます。この疑問を、「学生」「語り
話し相手」「大人」が、一緒になって、縦横斜め、ワイワイガヤガヤ、アクティブに考えます。

■日　　時　　２０１６年６月２１日（火）
　　　　　　　　研究会受付　午後６時
　　　　　　　　　　　開始　午後６時３０分
　　　　　　　　懇親会開始　午後９時１０分～１０時１０分
■会　　場　　桜美林大学四谷キャンパス（千駄ヶ谷）１階ホール
　　　　　　　　（ＪＲ 千駄ヶ谷駅 徒歩６分 ／ 地下鉄 北参道駅 徒歩５分）
■研究会参加費　　学生：５００円　会員：１０００円　　非会員：２０００円
　懇親会参加費　　学生：１０００円
　　　　　　　　社会人：３０００円（目安）学生の負担軽減にご協力をお願いします。
■申込締切日　　２０１６年６月１８日（土）
　　　　　　　　　会場の関係から、お早めにお申込みください。　
■問合せ先・申込み先　yoneda@fmics.org
＊お名前、ご所属、連絡方法、本月例会を何によって知ったかをお知らせください。
　＊参加費は当日会場でお支払いください。
　＊詳細は、http://fmics.sblo.jp/　でご確認ください。

■語り話し相手
　日本経済新聞社日経カレッジカフェ副編集長・日経就職ナビ編集長　　渡辺　茂晃
　東京成徳大学学生生活課長　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　寺田　稔
　日本私立大学協会第１業務部　　　　　　　　　　　　　　　　　　　小島　理絵
　桜美林大学キャリア開発センター部長　　　　　　　　　　　　　　　志村　望
　毎日新聞社｢教育と新聞｣推進本部大学センター長　　　　　　　　　　中根　正義
　日本経済研究センター事務局長　　　　　　　　　　　　　　　　　　高木　伸治
　大学入学者選抜リサーチャー・ライター　　　　　　　　　　　　　　神戸　悟
　立命館東京キャンパス所長　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　宮下　明大
　朝日新聞出版取締役書籍本部長　　　　　　　　　　　　　　　　　　中村　正史
　司　会　桜美林大学大学院大学アドミニストレーション研究科教授　　高橋　真義
　　　　　桜美林大学リベラルアーツ学群２年｢SYUREN｣副代表　　　　玉田　侑也
　
■事前準備
　「語り話し相手」　自己紹介＆学生へのエール　Ａ４用紙１枚以内
　　　　　　　　　　参加者全員にペーパーを配布します。
　「学生」　　　　　質問したいことを簡潔にマジック太で大きく書いた「質問ペーパー」
　　　　　　　　　（Ａ４ヨコ用紙）の下段に氏名・所属を明記の上、持参してください。
　　　　　　　　　　自己紹介＆「質問ペーパー」要旨説明の「１分間スピーチ」の原稿
　　　　　　　　　（３００字程度）も用意してください。

■タイムスケジュール
　「語り話し相手」は、抽選で座席の並び順を決めます。
　希望グループは、グループの適正配置のため、受付の際の番号札の順に決めることにし
ます。
　午後６時００分　　受付開始
　　　受付の際に、「質問ペーパー」は、会場のホワイトボードに貼り付けます。
　　　参加者は、貼り出された「質問ペーパー」を確認してください。
　　　６時３０分　　研究会開会　本日の研究会の進行についての説明
　　　６時４０分　　学生「１分間スピーチ」　自己紹介＆「質問ペーパー」要旨説明
　　　７時１０分　　「語り話し相手」３分間アッピール＆取り上げる「質問ペーパー」
　　　　　　　　　の決定
　　　７時４５分　　ディスカッショングルーブの決定　　　　　　　　　　　
　　　８時００分　　グループ別自己紹介
　　　　　　　　　　司会の決定　質問採択学生を除く学生から１名は
　　　　　　　　　　質問採択学生による「語り話し相手」への質問
　　　　　　　　　　「語り話し相手」の回答
　　　　　　　　　　両者の質疑応答を下敷きにして、質問テーマの深化
　　　　　　　　　　「語り話し相手」「大人」には、メンターとして学生を育てるとい
　　　　　　　　　う観点からグループワークの進行についてサポートをお願いします。
　　　８時２５分　　各チームの「まとめ」　２分間×９チーム
　　　８時４５分　　「語り話し相手」の「まとめ」　１分間×９名
　　　８時５５分　　総括
　　　９時１０分　　懇親会開始