英語指導法ワークショップ2016「苦手を防ぐ英語指導のWhat？とHow?」

★詳細は下記URLよりご覧ください http://rise.gr.jp/event/eigokouza_2016 ----------------------------------------------- ＜主な内容＞ 1 生徒の困難を疑似体験 b / d を混同する、聞き取れない、読めないなど、「疑似体験」を通してつまずきの原因と対処法を考えます。 2 学習ストラテジーを伸ばすには 音情報と視覚情報、単語の理解と文脈からの類推、さらには授業での学びと暮らしの中での学びなど、情報をバランスよく統合し「自ら学び取る力」を伸ばす工夫を検討します。 3 何を、どのように練習すればよいのか シンプルだからこそ難しい「アルファベット」や後々まで影響する「音に関する気づきの不足」を補う指導、語彙力、リスニング力、読解力などをテーマに具体的な指導のポイントをご紹介します。 ----------------------------------------------- ☆前回実施時のレポートブログ（東京会場） http://rise.gr.jp/archives/11793 ※仙台会場、北九州会場でも同様のワークショップを行いました。 ☆前回評価　東京会場　4.7　仙台会場　4.8　北九州会場　4.9（5段階評価/回収率はいずれも80％以上） ----------------------------------------------- ★詳細は下記URLよりご覧ください http://rise.gr.jp/event/eigokouza_2016