『私の声・言葉は、なぜ伝わらないのか？』その悩みに答えます！「声と言葉の診断」磯貝メソッドのヴォイスチェック

★音声の専門家が、耳と科学的分析から診断します★

【Ｑ】ヴォイスチェックとは？
【Ａ】あなたの今の声が相手にどう聞こえているかを、何種類かの検査を行い診断します。

【Ｑ】どんな検査をするのですか？
【Ａ】4つの検査を行います。
1.音声分析:
あなたの声をマイクを通して機械で分析します。（声の高さ、強さ、響き等）
2.写真撮影：
顔や口腔内の形状から、今どんな状態か、どんな特徴があるかを分析します。
3.聴覚印象チェック：
語・文を読み上げて頂き、どんな印象を与える声なのかを専門家が評価します。
4.総合所見：
これまでのデータを基に、専門家が総合評価をします。また、今後どんなトレーニングをしたらよいか、アドバイスいたします。

★教育現場の先生方へ★-----------------------------------------
教育の現場に於ける言葉は公器です。しかも声を媒体とした生の公器です。

子供たちは親の声・ことばで育ち、学校に進み教師の声とことばで育ち、知を獲得し社会人となります。
子供たちの数だけ個性や才能が飛び交う現場で、先生方が声や言葉を駆使する能力（発声力、共鳴力、伝達力、表現力etc）は、プロの俳優の10倍とも20倍とも言われています。人となりや人間性の問題だけでカバー出来るものではなさそうです。
特に音声は生身で敏感です。子供たちに直に伝わります。先生たちの声は子供たちの今の感性に影響します。
必死に話しているのに、一向に伝わらない、聞かない。週の終わりには、必ず声が枯れてしまう等。先生方の声や言葉の問題は深刻です。
言葉の説得力の2/3は音声力です。ご自分の発信実感と受け手の“聞こえ”には、大きく差があるものです。

この診断を通し、ご自身の現状を把握・理解なさることに加え、子供たち・生徒たちの音声コミュニケーションの改善にもお役立て下さい。
声が変われば人格が変ります。様々なコミュニケーション問題の改善基盤として、お役に立てることを願っております。
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★前回8/11ご参加者アンケートより
・口腔内・首などの写真や、音声波形などで客観視できるところが良かった。
・自分の声・話し方の癖などがわかり、今後の活動にプラスになった。
・身体のゆがみや声の出し方を変えることによって、上がり症が改善されることがわかった。
・精神論や概念でなく、実際に身体をみて事実に基づいてチェックしてくれたので、わかりやすかった。
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★次回以降の年内開催日：10/16（日）、11/23（水・祝）