【満員御礼につき〆切】【まなびCafe】『道徳の教科化と”評価”のあり方を探る』終了

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【満員御礼につき〆切】【まなびCafe】『道徳の教科化と”評価”のあり方を探る』

【満員御礼につき〆切】【まなびCafe】『道徳の教科化と”評価”のあり方を探る』の概要

開催日時 13:30 〜 17:00
定員15名
会費3000円
懇親会の定員15名
懇親会の会費3000円
場所 東京都新宿区西新宿6-15-1 セントラルパークタワー ラ・トゥール新宿内会議室

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まなびCafe
~教育について気軽に語ろう。みんなで創る、第三の学び場。~
『道徳の教科化と”評価”のあり方を探る』
1/14(土) 13:30-17:00 (懇親会: 17:30 ~ 21:00予定)

@東京都新宿区西新宿6-15-1 セントラルパークタワー ラ・トゥール新宿内会議室
*丸の内線「西新宿駅」2番出口より徒歩6分
*大江戸線「都庁前駅」E4出口より徒歩5分
https://goo.gl/maps/wgXptrRCXTs

主催:一般社団法人Teacher’s Lab.
HP http://teacherslab.strikingly.com/
Facebook https://www.facebook.com/teacherslab2/
まなびCafe HP http://manabi-cafe.strikingly.com/
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まなびCafeは、
教育の様々なテーマについて、気軽に語る会です。

現役教員、学生、社会人、起業家、保護者など、色々な立場の人の、教育に対する様々な意見・熱い思いを話し合えるオープンな場です。

今回のテーマは『道徳の教科化と”評価”のあり方を探る』です。

道徳の教科化という変化は現職の教員だけでなく、これから現場で教壇に立つことを目指す学生、子どもを学校へ預ける親など日本社会全体に衝撃を与えました。

こういった大きな変化のなかにはもちろん反発も起こります。

道徳の教科化反対派の中で特に重視されることとして私たちは、子ども達の道徳性に評価をつけることへの反発に注目しました。
道徳が教科化され評価がつけられるようになることによって、いろいろな弊害があることが考えられます。

そういった不満や不安にこたえられるように、
学校現場では今後どのように準備を進めていく必要があるのでしょうか?

道徳の教科化の負の側面を払拭し、教科化以前よりも子ども達の道徳性の発達に寄与するカギの一つとして「評価のとらえ方」があります。

実際に学校現場ではどのような考え方、価値観に基づいて道徳性の評価がなされようとしているのか?
実社会が求める本質的な道徳性とは何なのか?
親が子どもに身に付けさせたい道徳性とは何なのか?

現職の教員の方、
学校現場の外で活躍されている方、
保護者の方、
教育に興味のある学生...
様々な視点が集まるこの場で、「道徳と評価」というトピックについて一緒に考えてみませんか?

――

▼こんな方におすすめです。
・教育について、色々な立場の人と話してみたい一般の方
・様々な人と意見交換して、視野を広げたい方
・”道徳教育”というテーマについて、じっくり考えてみたい方
・一緒に学び合う仲間がほしい教員・学生の方

▼過去の参加者の声
・色々な所属の方と(福祉領域・学校のステークホルダーとか)交流ができてよかったです。(20代、学生)
・教育現場にいる方以外の話をきけてよかった。久しぶりに視野が広がった(20代、現役教員)
・リアルな先生と先生の卵、社会人の方と様々な視点を基に話すことができてよかった。(40代、社会人)

――――

<開催概要>
◯日時
1/14 (土) 13:30-17:00 (懇親会: 17:30 ~ 21:00予定)

◯場所
東京都新宿区西新宿6-15-1 セントラルパークタワー ラ・トゥール新宿内会議室
*丸の内線「西新宿駅」2番出口より徒歩6分
*大江戸線「都庁前駅」E4出口より徒歩5分
https://goo.gl/maps/wgXptrRCXTs

◯タイムライン
13:00 - 13:30 受付
※遅れてのご到着となる場合は、斎藤までご連絡下さいませ。
斎藤TEL 090-2177-6286

13:30 - 13:45 イントロダクション
・一般社団法人Teacher’s Lab. のご紹介
・今回のまなびCafeの趣旨説明

13:45 - 14:00 アイスブレイク、自己紹介
・会場のメンバー同士の自己紹介をします。

14:00 - 15:00 前半 
情報提供(香山さん)
・道徳の教科化と、評価の問題を考える
・義務的道徳と、理念的道徳
・評価のあり方:アセスメントか? フィードバックか?

体験ワーク
・もし自分の生徒が、道徳の授業のワークシートにこんなことを書いたら、あなたはどう”評価”しますか?

参加者同士で共有
・どうしてそのような評価をしたのか?振り返ってみよう

15:00 - 15:10 休憩

15:10 - 16:10 後半
情報提供(香山さん)
・明確な答えの無い問い「モラルジレンマ」を道徳教育に取り入れる是非
・歴史的背景と、論点の提示

対話
・今まで出た論点について参加者同士で話し合います。

16:10 - 16:30 フリートーク

16:30 - 17:00 クロージング
・振り返りとアンケート回答
・まなびCafe オンラインコミュニティへのご招待
・Teacher’s Lab.からのお知らせ
・写真撮影

17:00 閉会、撤収

◯参加費(資料代、会場代、お茶菓子代込み)
3000円(学生:2000円)

◯定員 15名

◯参加お申し込み方法
各々のFacebookイベントページにて、「+参加予定」ボタンを押せば完了です。
Facebookをご利用でない方は、 teacherslab1234@gmail.com までご連絡いただくか、
SENSEI PORTALからもお申込み頂けます。

★キャンセルポリシー★
キャンセルする場合は、必ず前もってメールまたはイベントページよりご連絡下さいませ。

参加1週間以内でのキャンセルは会場準備などの都合上、キャンセル料金をお支払い頂きますのでご了承ください。

◯主催:Teacher's Lab.
一般社団法人Teacher’s Lab.
先生と共に学校教育現場の発展に貢献する。
―先生が、学校を子供たちにとってもっと楽しく、
学びのある場にするために共に歩む―
HP http://teacherslab.strikingly.com/
FBページ https://www.facebook.com/teacherslab2/
Mail : teacherslab1234@gmail.com

まなびCafe
―教育について誰もが気軽に語れる、第三の学び場。―
HP http://manabi-cafe.strikingly.com/
今後の開催日程はこちらからご確認頂けます。

Teacher’s School
ー先生と共に創る先生の学校ー
HP http://teachers-school.strikingly.com/

○担当:斎藤行博(Teacher's Lab. 事務局)
新潟市出身。新潟県立巻高校を卒業後、上京。国際基督教大学(ICU)教養学部2015年3月卒業。ICU在学中に、就活をしてそのまま就職するという既存の道を歩むことへ疑問を抱き、個人事業主として独立。学校教育に強い関心を抱いている中で、サドベリースクール設立の夢を抱く。教育領域について学習をしていた時に、代表理事の宮田と出会う。現在は個人事業主の仕事をしながら、教育系の社団法人Teacher's Lab.の立ち上げやオルタナティブ・スクールの研究に関わる。

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