日本語教師のための実践勉強会です。
※満員御礼となりました。
多数お申し込みありがとうございました。
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日本語学習者から
「読解は難しい」
「読解の授業は本を読んで質問に答えるだけなのでつまらない」
「読解は苦手」
などという声をよく聞きます。
また、
✔︎「読解の授業は設問に答えさせ、答え合わせをするというような単調な授業になってしまう」
✔︎「筆者の主張が読み取れない学習者が多い」
✔︎「学習者が難しいと言って諦めてしまい、授業がうまくいかない」
✔︎「学習者に何を教えるか指導すべきポイントがわからない」
✔︎「非漢字圏学習者の読解力が上がらず、教え方に悩んでいる」
など、読解の教え方に悩んでいるという声をよく聞きます。
クラス...
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