【年末緊急会議】〜 理想が高くて実施困難?! 〜新学習指導要領を英語科で実現するコツ

予測困難なこれからの時代。
子どもたちには自ら課題を見つけ、行動し、よりよい社会や人生を切り拓いていく「生きる力」が求められます。

そんな中で2022年度から、高校で新学習指導要領が本格的に開始。
資質・能力を3つの柱に整理しバランス良く育成することが目標とされ、学校現場にアクティブ・ラーニング視点からの授業改善、指導と評価の一体化を目指したカリキュラム・マネジメントなど、新たな学びを与えられることが期待されています。

しかし実際は、「パフォーマンス評価の大切さは理解できるけど、カリキュラム消化に間に合わなくなる」「どうやって取り組めばいいのか分からない」「教員間での連携が難しい」などと困っている先生方も多いのではないでしょうか。

そこで今回のセミナーでは
・学習指導要領に則した授業づくりとは？
・指導と評価のバランスとは？
・教師に必要なマインドや学校体...

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