『算数授業研究』公開講座 オンライン授業公開by 筑波大学附属小学校算数部

筑波大学附属小学校算数部の『算数授業研究』公開講座が、3年ぶりにオンライン形式で復活!

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お申込はこちらから（4月21日締切）
https://www.toyokan.co.jp/collections/onlineevents/products/ggmatsuri_20220424
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テーマ：　「個を大切にする協働的な学び」

授業者：　盛山隆雄（筑波大学附属小学校教諭）
　　　　　夏坂哲志（筑波大学附属小学校副校長）

講　師：　中田寿幸、大野桂、森本隆史、青山尚司、田中英海（筑波大学附属小学校教諭）

開催形態：　オンライン開催（Zoomウェビナー、ミーティングを利用）

[第１部]　Zoomウェビナー
　08:30-　　　 待機室入室開始
　09:00-09:10　開会のあいさつ
　09:10-10:40　ビデオ公開授業＋協議会１
　　　　　　　　４年　授業者：盛山隆雄（筑波大学附属小学校）
　10:40-11:00　休憩（Zoomミーティングに移動）

[第２部]　Zoomミーティング
　11:00‐11:45　年度初め　授業づくりＱ＆Ａ
　　１年　大野　，　　４年　盛山
　　２年　田中　，　　５年　青山
　　３年　中田　，　　６年　森本
11:45-13:00　休憩（Zoomウェビナーに移動）

[第3部]　Zoomウェビナー　
　13:00-14:30　ビデオ公開授業＋協議会２
　　　　　　　　６年　授業者：夏坂哲志（筑波大学附属小学校）
　14:40-15:00　閉会のあいさつ

概　要：

「個別最適な学び」が注目されていますが、今までも教室現場では子どもたちとの対話を通して、個を大切にした授業を目指してきたはずです。
個を大切にする具体的な方法と、協働的な学びの在り方について、夏坂哲志先生の６年生の授業と盛山隆雄先生の４年生の授業を通して、ご提案いただきます！

筑波大学附属小学校算数部の『算数授業研究』公開講座が、３年ぶりにオンライン形式で復活！
オンラインで参加しやすい、授業者による授業者のための講座です。

新年度が始まったばかりのいまだからこそ、この２本の授業をご覧いただき、１年の授業づくりのヒントを得ていただければと思います。

なお、本公開講座では、双方向の「授業づくりＱ＆Ａ」の企画もご用意いたしました。
４月の年度初めのお悩みに６学年の６つのブレイクアウトルームに分かれて、ご参加者のお悩みにお答えいただきます。

皆様のご参加をお待ちしております。

お申込み期限：4月21日（木）

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お申込はこちらから
https://www.toyokan.co.jp/collections/onlineevents/products/ggmatsuri_20220424
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