学びのプロセスの可視化／肯定的な評価とは【無料・オンライン】子どもと共に育つアセスメント"ラーニングストーリー"〜6Csのメガネをかけて／インクルーシブへの営み〜

「ストーリーパーク」オンラインセミナー
学びのプロセスの可視化／肯定的な評価とは
『子どもと共に育つアセスメント”ラーニングストーリー“』
①６Ｃｓのメガネをかけて（7/5夜）
②インクルーシブへの営み（7/11夜）

詳細・お申し込み　https://2207sp.peatix.com/

ニュージーランド（NZ）発祥のアセスメント「ラーニングストーリー（Learning Story）」。
子どもにどんな学びがあったのか（それがどのように発展したのか）、言葉や写真・動画などを用いて記録する評価方法です。
NZの乳幼児教育カリキュラム「テ・ファーリキ」のもとで開発され、子ども理解・幼保小連携・保護者との関係構築などに繋がっています。

では、そこで記録する「学び」とは何か。

NZカリキュラムでは、
”熱中している”、”困難に立ち向かう”、”責任を担う”...

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