開催日時 | 10:00 〜 17:00 |
定員 | 100名 |
会費 | 30,000円 |
場所 | オンライン |
このイベントは終了しました
気になるリストに追加「揺るがない実践力」を身につけよう!
不登校も子供の自殺も過去最高を更新し続けています。産業・経済・社会の構造的変化と、 それに伴う子供の変化に、学校も教師も対応できていないのです。 本物の実践力を身につけた教師が必要です。 AISESでは真の実力を培う専門講座を、2022年度より開講します。 講師陣は教職経験や豊かな現場経験を持つメンバーばかり。 大学院卒業以上の実践力を必ず身につけることができます。 あなたの教育実践が明日から変わります!
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【2023MLA専門講座】アセスを用いた 児童生徒理解の実際
開催日時:2023年12月23日(土)10:00~17:00
2024年2月17日(土)10:00~17:00
※終了した講座はアーカイブ配信ありません
会 場:オンライン(Zoom)
※当日参加できない場合はアーカイブ配信ありません
参 加 費:30,000円
※割引あり
締め切り:2023年12月9日
主催:公益社団法人学校教育開発研究所(AISES)
(https://aises.info/)
■お申し込みはこちらから
⇒ https://aises.info/pre_entry/
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■講座概要
アセスは児童生徒の適応状態を学習や友人関係、教師との関係、対人関係スキルなどから測定するものですが、家庭での様子も推察できるなど、子どもの心理状態を把握するのに非常に便利な尺度です。当日は、アセスの開発の背景、適応と適応感、アセスメントとは、アセスを用いた事例の読み取り、学級の状態についての読み取り方、アセスを活用した指導案作りなどについて説明をする予定です。学校で先生方に説明できるようになります。
■講師
栗原 慎二先生(広島大学大学院人間社会科学研究科 教授)
山崎 茜 先生 (広島大学大学院人間社会科学研究科 講師)
■講師より一言
この講座では、アセスの開発の背景、適応と適応感、アセスメントとは、アセスを用いた事例の読み取り、学級の状態についての読み取り方、アセスを活用した指導案作りなどについて説明をする予定です。
■当日の予定
開場 9:45~
受付 9:45~10:00
講義 10:00~13:00 (途中休憩あり)
休憩 13:00~14:00
講義 14:00~17:00 (途中休憩あり)
〈当日の流れ〉
・講座時間は10時~17時(お昼休憩:1時間)で、Zoomを使って講座を行います。
・ZoomのURLを開き、パスコードを入力すると入室することができます。
・出席確認のため、Zoomに参加する時には①名前を受講者の名前にし、②ビデオを【オン】にされるようお願いいたします。
・途中、ブレイクアウトルーム(少人数グループ)を使用する場合があります。
■詳細はこちらから
⇒ https://aises.info/senmonkouza/#panel-32642-3-0-0
■お申し込みはこちらから
⇒ https://aises.info/pre_entry/
何かご不明な点がございましたら、下記までお問い合わせください。
******************
公益社団法人 学校教育開発研究所事務局
Mail : hiroshima.honbu@gmail.com
TEL:082-211-1030
受付時間 11:00~16:00(月・水・金のみ)
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