AI・データサイエンス全学プログラムにおけるプログラミング学習支援策【中央大学様事例】

paiza株式会社のウェビナー事務局です。 大学におけるデータサイエンス教育をテーマとしたウェビナーを開催することになりましたので本日はそのご案内を送らせていただきました。 文部科学省が認定する「数理・データサイエンス・AI教育プログラム認定制度」（略称MDASH（エムダッシュ））を申請する大学が増え、認定数は令和5年8月時点でリテラシーレベル 382件、応用基礎レベル147件となっています。 取組みの早い大学では企画段階から実行フェーズに入り、新たな課題も見えてきています。 その課題の1つに、データサイエンス教育で必要な要素の1つとなるプログラミング学習が挙げられます。 特に専門外の分野の学生に関しては学習のハードルが高く、モチベーションの維持も難しいのが現状ではないでしょうか。 そのような中、中央大学様では令和4年度に「MDASH」のリテラシーレベル、令和...