| 開催日時 | 10:00 〜 12:20 |
| 会費 | 0円 |
| 場所 | 東京都文京区大塚2-1-1 |
今年度も3月17日(日)AMに
統計教育シンポジウムを実施いたします。
(オンラインで参加費無料です。)
https://www.ocha.ac.jp/event/d014121.html
今回は、小中高の実践発表などの後、
新たな試みとして「学校種別分科会」を行います。
例年行っている講師の先生によるご講演は行わず、
学校種別で統計の指導内容について意見交換を行います。
具体的には、
統計のよさのような “光” の部分のみならず、
統計の誤った使い方・読み取り方のような “影” の部分についても目を向けていき、
小中高の統計の各内容について、学びにくさ、教えにくさを共有し、
統計のことをより深い理解につなげ、
よりよい学習指導の方法や教材を皆さんで見いだしていきます。
発言やチャットを通して、
先生方と話しあい、聴きあうことを重視した対話型イベントです。
(以下、ポスター)
https://www.ocha.ac.jp/event/d014121_d/fil/2024.pdf
事前申し込みは3月14日(木)となっています。(以下、申込フォーム)
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc0EXIkULC8bW4CxK3xIx6KnbE57aw8F0Z4v0Zw-iGB5tGQvA/viewform
ぜひご参加ください。
【参考情報】
主催者(お茶の水女子大学附属学校園連携研究算数・数学部会)から
これまでの成果の一部をまとめた書籍です。
「『データの活用』の授業
—小中高の体系的指導で育てる統計的問題解決力」
https://toyokan.co.jp/products/3458
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