合格実績が過去最高に！？探究プログラムで生徒、学校を変える最新事例

生徒と学校が活性化する理想的な探究学習とは？

探究学習が教育の現場で注目される中、どのように探究学習を活用して良いか分からない、という先生も多いのではないでしょうか？

このイベントでは、探究学習を活用したことで合格実績が過去最高になり、生徒、そして学校まで変えた長野日本大学中学・高等学校の事例とその方法をお話します。

長野日本大学中学・高等学校の副理事長兼学校長である添谷 芳久様にご登壇いただき、学校を探究型に変えようと思ったきっかけから始まり、探究を導入して実感した生徒・教員たちの変化について具体的な事例を交えながらお話しします。

海外を舞台にした探究学習とは？

また、タイガーモブ代表・中村寛大からは、長野日本大学中学・高等学校での海外を舞台にした探究学習の設計の裏側や、生徒や学校にいかに探究学習の価値を伝えていったのかをお話します。

そして将来的に、生徒全員を海外研修に連れていこうと計画している理由も教えてもらいたいと思います。

「生徒たちが探究学習で活性化しない…どうすればいい？」
「学校全体で探究学習をもっと活用したいが、どう進める？」
「探究学習を通じて進路実績を上げる方法がわからない…」
「今までにない探究学習の新しいアイデアがほしい」

こんなお悩みをお持ちの先生はぜひご参加ください。

イベント概要

2024年6月14日（金）18:30~19:35
※zoomでのオンライン開催です。

＜アジェンダ＞

・生徒と学校が活性化する理想的な探究学習とは？（添谷 芳久様）
・学校とタイガーモブの共創事例（中村寛大）
・トークセッション
・質疑応答
・お知らせ

＜登壇者のご紹介＞

ゲストスピーカー
長野日本大学中学・高等学校　副理事長　学校長　添谷 芳久様

モデレーター
中村寛大（タイガーモブ株式会社　共同代表）

人材スタートアップ・ECベンチャーを経て、2018年にタイガーモブにジョイン。人材育成や組織開発のナレッジをもとに現在、全国約100校の中学校・高校へのカリキュラムや海外修学旅行を提供し、年間約3,000人に挑戦する舞台を届けている。2022年には世界の最前線を舞台にした学校「TigerMov School」を立ち上げる。内閣府青年国際交流事業、文科省WWLのコンソーシアムメンバーも務める。近著に『挑戦する教室──実践が生徒を熱中させる！』（武久出版）。