開催日時 | 13:30 〜 17:00 |
定員 | 100名 |
会費 | 0円 |
場所 | 東京都渋谷区渋谷4-4-25 (ZOOM併用) 青山学院大学 17号館 6階 17606教室 |
事例報告(13:45~14:35)
①「児童の学びを調整する力の育成を目指した指導と評価
~『読むこと』の指導と主体性育成の観点から~」
高橋 博将(埼玉県上尾市立大石南小学校)
②「主体性を育て自己調整できる児童を育む
~Here We Go!6 Unit5 We live together. 教師の挑戦~」
幡井 理恵(昭和女子大学附属昭和小学校)
講演(14:35~15:50)
『最適化「される」学びから最適化「する」学びへ
~学びの文脈を創るラーニング・マウンテンの活用~』
樺山 敏郎(大妻女子大学家政学部児童学科教授・元文部科学省国立教育政策研究所学力調査官兼教育課程調査官、専門:国語科教育、学力向上、教育課程)*Zoom画面配信はここまでとなります。
~休憩(15:50~16:00)~
グループディスカッション・全体討議(16:00~16:45)
ファシリテーター:長沼 君主(東海大学)
「主体的な授業者になるために~自らの指導と評価を振り返る~ 」
まとめ・終わりのあいさつ(16:45~17:00) 泉 惠美子(関西学院大学)
気になるリストに追加
1人が気になるリストに追加