TOSS春の教師力UPフェスin滋賀　黄金の三日間シナリオ会場

新年度最初の三日間で、原理原則を先生方がどのように自分の学級に活かしていくのかを紹介します。実際に教室で行ったことを再現したり、実物の資料をもとにご紹介したりし、どのように黄金の三日間を過ごすのかをイメージしていただきます。

講座1 なぜ黄金の三日間が大切なのか　三日間に行う指導と優先順位の付け方
講座2 1年の学級の方向性を決定づける「所信表明演説」
講座3 子どもたちが納得し、進んで取り組める「係活動・一人一役」の決め方
講座4 子どもとの出会いを演出する　出会いの場面で信頼関係を築く方法
講座5 1年を規定する算数の授業開き
講座6 子どもたちに「この先生は違う」と思わせる国語の授業開き
講座7 全員が納得する学級目標の決め方と年間指導の仕方
講座8 アドバルーン対応　子どもが教師を試す無意識の行動にはこう対応する
講座9 公開！私の黄金の1日目のシナリオ
講座10 公開！私の黄金の2日目のシナリオ
講座11 公開！私の黄金の3日目のシナリオ
講座12　QA