幼児のセミナー・研究会・勉強会
児童福祉法に依ると、満１歳から小学校に修学するまでの期間にある子どものこと。生きる力の基礎となる心情、意欲、態度は幼稚園修了までに育つことが期待されており、それらの体得を理想とした幼児教育への関心が広まっている。
幼児教育について相談に乗ってもらえるのは
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2021年10月1日(金) 【週末にお家で受講】 幼児期に経験する身体の動きは学習や社会性の土台 芳本有里子先生（大阪医科薬科大学L... 1人が気になる！リストに追加 オンライン 大阪医科薬科大学LDセンター オンライン 大阪医科薬科大学LDセンター主催 オンライン講演会
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https://www.osaka-med.ac.jp/deps/ldc/lecture_in... オンラインLD大学発達障害保健 |
2021年10月23日(土) 【神奈川LD協会 オンライン講座】感覚統合の視点から学ぶ 発達障害のある子どもの理解 松本政悦先生（よこ... 1人が気になる！リストに追加 オンライン 第２回 前庭覚-教科学習の基礎となる感覚-
バランスが悪い、積み木・パズル・模写などが苦手、左右が分からない、両手の操作が下手、などの特徴がある子どもについて考えます。これ... オンライン大学発達障害自閉症LD |
2021年11月20日(土) 【神奈川LD協会 オンライン講座】感覚統合の視点から学ぶ 発達障害のある子どもの理解 松本政悦先生（よこ... 1人が気になる！リストに追加 オンライン 第３回 固有受容覚-姿勢の保持と運動制御の基礎となる感覚-
姿勢が崩れやすい、力の調整ができない、筆圧が強すぎる、弱すぎる、すぐゴロゴロする、などの特徴がある子どもについて... オンライン大学発達障害自閉症LD |
2021年11月21日(日) 【神奈川LD協会 オンライン講座】発達性ディスレクシアの理解と支援 －基本理解・アセスメント・学び支援－... 1人が気になる！リストに追加 オンライン 「第1回 発達性ﾃﾞｨｽﾚｸｼｱの基本理解、かな文字のつまずきのｱｾｽﾒﾝﾄと支援」
第1回は、発達性ディスレクシアの基本理解とかな文字のアセスメント・支援についてお話しし... オンライン低学年大学幼児発達障害 |
2021年12月18日(土) 【神奈川LD協会 オンライン講座】感覚統合の視点から学ぶ 発達障害のある子どもの理解 松本政悦先生（よこ... 1人が気になる！リストに追加 オンライン 第４回 感覚統合とコミュニケーション
コトバを話せず他者とのやりとりが難しい、重度の遅れがある子どもとのコミュニケーションについて考えます。このような子どもと関わる場合、さ... オンライン大学コミュニケーション発達障害自閉症 |
