『アクティブラーニング』フォーラム2015 全国教職員研修会終了

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『アクティブラーニング』フォーラム2015 全国教職員研修会

『アクティブラーニング』フォーラム2015 全国教職員研修会の概要

開催日時 14:00 〜 17:00
定員200名
会費0円
場所 東京都千代田区神田駿河台4-6 デジタルハリウッド大学駿河台キャンパス

満員御礼!

おかげさまで満席となりましたので参加
申込み受付は終了させていただきます。
誠にありがとうございました。

尚、当日のスライド等の資料をご希望さ
れる場合は、申し込みと同様に「このイ
ベントに申込む」よりお進みいただき連
絡先メールアドレスを入力下さい。

資料がダウンロード可能になった旨の案
内およびダウンロードが出来るサイトの
URLをお送りさせていただきます。

お手数ですがよろしくお願い致します。

※小学校・中学校・高等学校教員および
 大学・短大・専門学校 教職員向け

次期学習指導要領改訂に向けて文部科学
省はアクティブ・ラーニングを強力に推
進する方向性を示しています。

そこで、この機会にビジネス界と教育界
を含む日本の教育関係者が一同に会し、
今一度アクティブラーニングについて大
いに考え話し合い、学びを深める機会と
なるようなイベントにしたいと考えてお
ります。

【当日概要】
■講演:岡崎仁美氏/株式会社リクルー
トキャリア 就職みらい研究所所長
『企業の人材ニーズから見たアクティブ
・ラーニングへの期待』

■講演:羽根拓也氏/株式会社アクティ
ブラーニング
『アクティブ・ラーニング体験型ワーク
ショップ』
『全学挙げての取り組み実践校事例』

■分科会①井上雅裕氏/芝浦工業大学
『高大接続の観点からみるべき、大学に
おける最先端のアクティブ・ラーニング
の取り組み』

■分科会②鈴木甲子雄氏/一般社団法人
アクティブ・ラーニング協会
『中高においてアクティブ・ラーニング
を実践する際に大切な3つのポイント』

■分科会③平山靖氏/習志野市公立小学
校教諭
『小学校でのアクティブ・ラーニングと
はどのような授業展開があり得るか』

■講演:白井剛司氏/株式会社博報堂
『企業の育成現場(=OJT)で起きて
いる3つの変化とこれから求められる若
手社員の行動・マインドとは?
~企業の人材開発の立場からアクティブ
・ラーニングに期待すること~』

※お申込みが多数予想されますので1校
(1機関)3名迄とさせていただきます。

※尚、会場の都合上定員になり次第締め
切らせていただきます。

【講師のご紹介】
株式会社アクティブラーニング代表取締
役社長 羽根 拓也氏 
http://www.als.co.jp/#!activelearning-about/cazy

経産省・社会人基礎力育成プロジェクト
委員、文部科学省・就業力育成支援プロ
ジェエクト審査委員などを歴任。
ハーバード大学で講師としてアクティブ
・ラーニングの手法を研究。
その指導法が高く評価され、94年ハー
バード大学より優秀指導証書を受賞され
ています

株式会社リクルートキャリア就職みらい
研究所所長 岡崎 仁美氏
http://data.recruitcareer.co.jp/smk/aboutus.html

リクナビ編集長歴任後 2013年「働く」
の第一歩である就職の“今”と“未来”を掴
み、よりよい就職・採用の在り方を模索
する『就職みらい研究所』を設立、所長
に就任されています。

芝浦工業大学学長補佐 井上 雅裕氏
http://www.shibaura-it.ac.jp/index.html

米ミシガン大学人工知能研究所客員研究
員の経歴もあり、芝浦工業大学の工学教
育のイノベーションを推進。
PBL(課題解決型学習)を実践されて
おり、著作に『プロジェクトマネジメン
ト・ツールボックス』などがあります。

習志野市公立小学校 教諭 平山 靖氏 
①問題を発見する
②解決する
③討論する
④意見の相違を認める
⑤まとめる
というアクティブラーニング型授業を現
場で展開されています

株式会社博報堂 白井 剛司氏
2005年から人材開発戦略室にて新入社
員OJTのプログラムの開発と推進を中心
となって担当としている。
『「自分ごと」だと人は育つ(博報堂
大学[編])』(日本経済新聞出版社)を
共著で上梓。「HRアワード2014(日
本の人事部主催)」書籍部門最優秀賞を
受賞

※次第は予告なく変更となる場合がござ
います。予めご容赦下さいませ。

一般社団法人アクティブ・ラーニング協
会/次世代教育研究会共催
『アクティブラーニング』フォーラム
2015 全国教職員研修会実行委員会

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