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実践アクティブ・ラーニング ミッション・パッション・アクションの検証 日本アクティブ・ラーニング学会・チャレンジ教育部会第1回研究会

開催日時 12:00 17:00
定員40名
会費無料円
懇親会の定員40名
懇親会の会費社会人 4000円 学生2000円円
場所 東京都新宿区東京都新宿区中落合4-31-1 目白大学新宿キャンパス 10号館305教室

【テーマ】 実践アクティブ・ラーニング ミッション・パッション・アクションの検証

【日時】2017年8月26日(土)13時から17時(受付12時~)

【場所】目白大学 10号館305教室
    (住所:東京都新宿区中落合4-31-1 目白大学新宿キャンパス
      https://www.mejiro.ac.jp/access/
      西武新宿線・都営地下鉄大江戸線「中井」駅より 徒歩8分
      都営地下鉄大江戸線「落合南長崎」駅より 徒歩10分
      東京メトロ東西線「落合」駅より 徒歩12分

【プログラム】
12:00  受付開始
13:00  研究会開会 司会 米 田 敬 子(文教大学生活科学研究所)
     開会挨拶     高 橋 真 義(部会座長 桜美林大学名誉教授)
13:10  主  張1  アクティブ・ラーニングの実践と課題
              杉 原  亨 (関東学院大学・高等教育研究開発センター)
     主  張2  教員魂と学生愛が実践知を育む
             - 400人教室でのアクティブチャレンジ and BF大学水曜1限で脱落者ゼロの奇跡の軌跡 -
              鷲 北 貴 史(高崎経済大学非常勤講師・社会学講釈師)
14:20  実践発表1  「自己表現・評価トレーニング」を活用した学びの場つくり
             - 開智日本橋学園中学校での実践事例 -
              米 田 敬 子(文教大学生活科学研究所)
     実践発表2  意識を引き出すことで国家試験に絶対合格させるアクティブ・ラーニングへの挑戦
              長谷川 克 也(宇宙航空研究開発機構研究員)
     実践発表3  アクティブな学びを実現するためのレディネスとは?
             - アクティブにやろうとすればするほど活動しない学生から考える -
              難 波 俊 樹(ユーフォーブックス編集長)
15:20   休  憩
15:30  グループワーク  ミッション・パッション・アクションの検証
               ファシリテーター 高 橋 真 義 
17:00  総  括  
17:10  研究会閉会

17:30~19:30 情報交換会 

【定 員】 40名

【参加費】 無 料

【参加申し込み】 日本アクティブ・ラーニング学会 チャレンジ教育部会 高橋真義
         メール⇒ challenge_jALsあっとまーくyahoo.co.jp
 (「あっとまーく」を@に変えてお送りください)
    *お名前、ご所属、連絡方法をお知らせください。

    
【主な内容・形式】
 本部会では、チャレンジングに多面的・多角的に「主体的・対話的で深い学び」に取り組んでいる試行錯誤、創意工夫の実践事例と研究を確認いたします。
 第1回の研究会では、生徒・学生を学びの主役として持てる可能性を引き出すために、現場で苦戦苦闘している授業を発表していただきます。
 グループワークでは、参加者全員が参画し、発表内容についてのミッション・パッション・アクションを整理します。
 
≪今回の参加対象者≫
 チャレンジングにアクティブ・ラーニングに取り組んでいる方
 アクティブ・ラーニングの授業をおこなうにあたり、授業方針や運営方法などの工夫に悩みを持たれている方
 アクティブ・ラーニングに関わる情報やスキルを多くの方と共有されたい方
 アクティブ・ラーニングについて、さらに学びを深くされたい方

《当日の進め方》
 参加者全員が参画するプログラムとします。企画者の2名が主張を発表します。次に、3名が実践事例を各自20分間で発表します。参加者は、それぞれの発表を聞き、
気づいたことなどをカード(ポストイット)記入します。
 3名の発表者をリーダーとしてグループを編成します。カードを縦横無尽に動かしながら全員でディスカッションし、発表内容についてのミッション・パッション・アクションを整理します。  
最後はグループ報告を行い、アクティブ・ラーニングを見える化し、情報を共有します。

【問い合わせ】  challenge_jALsあっとまーくyahoo.co.jp 担当:米田敬子

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