考え、議論する道徳科を創る〜第８回理想教育財団教育フォーラム

　公益財団法人理想教育財団は、以下のとおり第８回理想教育財団教育フォーラムを開催します。学習指導要領の改訂に伴い、小中学校における「道徳の時間」が新たに「特別の教科　道徳」と位置づけられます。従来の「決まりきった答えを言わせたり書かせたりする授業」から子どもたち自身が「考え、議論する道徳」への転換に向けて、多様な授業づくりが求められています。
　そこで今回は「考え、議論する道徳科を創る〜豊かな心と言葉を育むはがき新聞の活用」をテーマに、子どもたちの判断力と表現力を育み、考えて書く力を伸ばす取り組みとして評価を得ている「はがき新聞づくり」を活用した創造的な道徳教育のあり方を考えてみたいと思います。
　文部科学省初等中等教育局教科調査官・浅見哲也氏による特別講演「学習指導要領改訂の要点」をはじめ、２つの基調提案、先生方にとって最重要関心事である「道徳科における授業づくりと評価のあり方...

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