遊び×学び　授業リノベーション part５

子どもの「楽しい！」を学びにつなげる
遊び×学び　授業リノベーション part5
発起人＆案内人
笠雷太（図画工作：筑波大学附属小学校）
平野次郎（音楽：筑波大学附属小学校）
齋藤直人（体育:筑波大学附属小学校）

【今回のテーマは】
「自分らしく、つ・な・が・り・た・い！」
～私のつながり方で！～

アソナビ5開催に向けての企画会議で、「つなげる」というキーワードがあがった。
これまでのアソナビを振り返ると「つなげる」は遊びの要素の１つと言える。
・形をつなげる
・音をつなげる
・動きをつなげる

例えば、ある子が手拍子でリズムをつくったとする。
１人でももちろん音楽になるが、仲間とつなげることでその可能性は広がる。
もしかすると音楽的な側面（リズムなど）は頭の片隅に置いて、仲間と「つなげる」ということに夢中になっ...

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