満員御礼【脳科学を教育に】脳神経科学から紐解くWell-beingとは＜講師：青砥瑞人＞

ーーー子どもたちに届けたい

ーーーしかし周りの大人がHAPPYでないのに子どもたちが
　　　HAPPYになどなれるのだろうか

ーーーだからまずは教育者に届けたい

近年耳にすることも多くなった“Well-being”という言葉。「身体的・精神的・社会的に『良い』状態であること」と定義され、「幸福」と翻訳されることも多いです。SDGsの一つとしても掲げられています。

OECDのより良い暮らし指標（Better Life Index）では、個人の“Well-being”を評価する枠組みとして11の要素をあげています。客観的に評価する上では、この指標はとても参考になるでしょう。ですが、本来、幸せであるかどうかはあくまで自身が決めることであり、他者からの評価に左右されるべきことではありません。幸せを感じる瞬間や要素は人それぞれ異なるはずです。

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