学校全体で課題解決型学習を推進するための秘訣〜教員のスキルやモチベーションの差、難易度の高さを乗り越えるためには？〜

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<イベント概要>

「探究的な学び」「PBL（Project Based Learning）」「アクティブラーニング」といったような言葉は、もはや聞き慣れたものとなっているでしょう。
中学校・高等学校を問わず、従来のインプット型の学習から脱却し、生徒が自ら考え行動する課題解決型の学習を実現するために、各校様々な対策を講じていることと存じます。

そうした変革の中で、「いかに学校全体として体系的に取り組んでいくか」という問いは、探究やアクティブラーニングを推進していきたい先生方にとっては大きなテーマとなっているのではないでしょうか。

実際、弊社がサポートさせていただいている中学・高等学校の先生方からは、
　✔　探究的な学びやPBL、アクティブラーニングは、正解が見えづらく授業の難易度が高い
　✔　校内にノウハウが無く手探りで進めているが、自分はそういった教育を受けていないため、やり方がわからない先生方が多い
　✔　学校全体で見た時に、先生によってモチベーションやスキルに差が生まれてしまっている
といったようなお声を多く頂いております。

では、どうすれば難易度の高さや負担の大きさを乗り越え、学校全体として変革を推進していくことが出来るのでしょうか。

本イベントでは、上述の課題に対する取り組みをされている二人の先生にご登壇いただき、課題解決型の学習を推進していくために重要なポイントを、実際の事例も踏まえながらご解説いただきます。
イベント後半では、登壇される先生とご参加いただいた皆様との質疑応答やディスカッションのお時間も設けておりますので、他校様との情報交換や意見交換をすることが可能です。

総合探究や総合学習、キャリア教育をご担当の先生方は、ぜひご参加くださいませ。

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