| 開催日時 | 10:00 〜 16:45 |
| 定員 | 40名 |
| 会費 | 0円 |
| 場所 | 東京都中央区新川2-4-7 東京 ユビキタス協創広場 CANVAS(内田洋行本社内) |
児童生徒が話し合っている様子を録音・録画、テキスト化する「学瞰(がっかん)システム」や、知識構成型ジグソー法を活用した授業の体験会です。
【申込URL】
https://forms.office.com/r/tfwSrz0bz0
【プログラム】※変更になる場合もあります。
09:30~10:00 受付
10:00~10:25 導入
10:25~11:15 「知識構成型ジグソー法」授業体験
11:15~12:00 学瞰システムデモ
(75分 昼休憩)
13:15~16:20 学瞰システムを活用した授業研究体験ワークショップ
16:20~16:45 講評・質疑・アンケート回答
【主催】
一般社団法人教育環境デザイン研究所、株式会社内田洋行教育総合研究所
【講師(予定)】
国立教育政策研究所 初等中等教育研究部 副部長・総括研究官/(一社)教育環境デザイン研究所 理事 白水 始 氏
(一社)教育環境デザイン研究所CoREFプロジェクト推進部門 主任研究員 飯窪 真也 氏
共立女子大学 全学教育推進機構 専任講師/(一社)教育環境デザイン研究所CoREFプロジェクト推進部門 研究員 齊藤 萌木 氏
【参考】「学瞰(がっかん)システム」を使った授業研究についての連載
https://www.manabinoba.com/research/
vol.0 子どものつぶやきを聞いてみよう
vol.1「雨粒の落ち始めから地上にとどくまでの運動のようすはどうなっているのだろう」
vol.2 CoREFプロジェクト研究員による学瞰システム紹介
vol.3 中学2年生理科「マグネシウムが二酸化炭素の中で燃えた時、集気びんの中で何が起こっているか説明しよう」
vol.4 安芸太田町立安芸太田中学校の取組
vol.5 小学5年生音楽科「曲想を味わおう」
vol.6 小学4学生算数科「広さの表し方を考えよう」、1年生国語科「たぬきの糸車」
vol.7 中学3年生社会「裁判と人権」
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