現場教員＆教育事務局員が語る！「考え、議論する道徳」～授業づくりのコツから実践まで〜

「道徳の授業、子どもたちと共に深く考えたい」
「道徳の評価を適切に行いたい」
「より良い教材や発問をつくりたい」

そんな思いを抱きながらも、「でも、どう進めればいいの？」「評価の観点は何を重視すべき？」「議論は本当に深まるの？」という不安も感じていませんか？

今回のセミナーでは、現場で実践を重ねている山梨大学教育学部附属小学校・細野貴寛先生、某自治体教育委員会事務局所属・これりあさんをお招きし、リアルな実践経験をお伝えします。

授業づくりの具体的な方法から、評価の実際、子どもたちの変容、失敗から学んだことまで、実践事例をうかがいます。

＜イベント概要＞

テーマ：現場教員＆教育事務局員が語る！「考え、議論する道徳」～授業づくりのコツから実践まで〜
日時：2025年2月6日（木）21:00～22:00
参加費：無料
場所：オンライン開催（ZOOM）

🔽申し込みはこちら
https://doutokuji.peatix.com/view

内容：
◯「道徳」の理想と現実
教科化から5年間で見えてきた成果と課題
現場で直面する困難とその乗り越え方

◯効果的な授業づくりの実践例
「考え、議論する」ための発問の工夫
教科書の効果的な活用法
板書や学習カードの具体例

◯質疑応答

※セミナーを締めたあと、30分程度フリートークタイムを取る予定です。ざっくばらんに教育や道徳、学校現場についてお話いただけます。残れる方・興味のある方は、お好きな飲み物を片手に、ぜひお気軽にご参加くださいませ。

＜ゲスト＞

山梨大学教育学部附属小学校・細野貴寛先生

横浜市立小学校教諭、山梨県公立小学校教諭を経て現職。山梨県道徳教育研究会事務局、山梨・国語教育探究の会事務局、山梨授業DX研究会事務局、日本授業UD学会山梨支部事務局、日本授業UD学会UD体育事務局。全国体育授業研究会会員、日本授業UD学会会員。

【共著】『教材にしかけをつくる体育授業10の方法』（東洋館出版社）『新発問発問大事典』（明治図書出版）

某自治体教育委員会事務局所属・これりあさん

東京学芸大学初等教育教員養成課程卒業、同学教職大学院修了、中学校教諭７年を経て現職。現場に一番近い行政マンを目指して、伴走中。

主催（株）クジラボ

▼HP
https://kujilabo.jp/

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kikaku@kujilabo.jp