探究する学びをデザインする教育者のためのワークショップ「Thinking about Thinking - 『思考』を考える」

2020年度より全面実施された新しい学習指導要領では、「思考力・判断力・表現力等の育成」が重視され、これからの時代を生きる子どもたちには、自ら問いを立て、多角的に考え抜く力が求められています。特に、答えのない問いに向き合う探究学習においては、こうした力の土台となる「思考スキル」の育成が、これまで以上に重要になっています。
本ワークショップでは、子どもたちが思考スキルをどのように獲得し、活用していけるのかについて、実際の探究学習を体験するインタラクティブな形式で学びます。思考の型やツール、問いの立て方など、すぐに現場で活かせる具体的なノウハウが詰まったプログラムです。
探究学習の導入に悩んでいる方、世界に通用する探究学習をデザインしたい方、教育のあり方そのものに関心のある方など、現役教員に限らず、教育に関心のあるすべての方にご参加いただけます。
「思考するとはどういうことか？」――創立以来20年にわたり探究学習に取り組んできたTCSで、その問いの本質を体感し、思考を“スキル”として育てる手応えを、ぜひ体験してください。

テ ー マ： Thinking about Thinking – 「思考」を考える
主　 催： 東京コミュニティスクール https://tokyocs.org
日　 時： ２０２５年６月７日（土） ９時３０分～１７時
ＷＳリーダー： 堀江 由香里（東京コミュニティスクール理事長）
対 　 象： 教育関係者、保護者、一般

＜詳細･申込み＞
ホームページ（https://tokyocs.org/14261）をご参照いただき、指定申込フォームよりお申し込みください。

＜お問合せ＞
東京コミュニティスクール セミナー事務局
e-mail: seminar@tokyocs.org / Tel: 03-5989-1869

＜ワークショップリーダー＞
堀江 由香里（ほりえゆかり）... NPO法人東京コミュニティスクール理事長

人材系ベンチャーで人事部の立ち上げを経験後、事業型NPOに転職。新規事業の立ち上げなどに携わる。その後、子育て期前後の女性の就労支援とともに娘の教育環境を整えるべく2018年に京都府京田辺市に移住を決断したタイミングでTCSに出会う。自分の住む街にもTCSのような小学校を創るべく学校創設準備を進めてきた折、2020年6月TCS創立者久保一之より理事長後任の誘いを受けることに。2021年4月から教員スタッフとしてTCSに加わり、学年担任を受け持つ傍ら同年10月1日に現職就任。

＜主催＞
NPO法人東京コミュニティスクールとは　▶ https://tokyocs.org

小学生・幼児を対象に少人数・異年齢による「実体験に基づく探究」と「テクノロジーを活用した学習の個別化」を実現する全日制マイクロスクール（東京都中野区）を運営。大人と子どもが共に学び合いながら、主体的に「学び続ける力」を身に付けていく場を創り出すことを目的とする。開校以来20年に渡り「探究する学び」を研究、開発、実践している。学びの選択肢の多様化とその選択の自由に関する認知を拡げる活動と同時に、公教育他各界への情報発信、研修などの普及活動も積極的に行う。2025年4月に第二校として、TCSとは学びのスタイルが異なる「とらすとベース.フリースクール」（通称：とらべ　中野区）を開校し、児童10名（小学1年〜4年）でスタートする。
2004年8月開校。2006年7月NPO法人格を取得。2015年より認定NPO法人。2016年4月プレ初等部を開校。2025年4月現在の在籍児童総数は65名（3歳〜小学6年）。