学び合いの神奈川のセミナー・研究会・勉強会 5ページ目

終了
2015年2月14日(土)
神奈川県 横浜市保土ヶ谷区常盤台79-2 教育人間科学部第2研究棟
算数学び合い研究会 第2回算数学び合い研究会 ―学び合いのある算数授業づくりー 日程  2015年2月14日(※要申込:2015年2月9日まで) 主催  横浜国立大学教...
神奈川学び合い算数数学大学
終了
2014年12月19日(金)
神奈川県 横浜市立平沼小学校
【対象】 小学校 【教科・領域、テーマ等】 社会、生活教育課程 【主な内容】 研究主題:自分のよさを生かし、学びをつくる子をめざして 「育ちや学び」をつな...
神奈川公開授業小学校授業づくり授業研
終了
2014年11月28日(金)
神奈川県 横浜市立宮谷小学校
【対象】 小学校 【教科・領域、テーマ等】 国語、社会、生活、特別活動、健康総合単元、体育、理科教育課程 【主な内容】 研究主題:豊かな学び合いを通して、健康な...
神奈川公開授業小学校体育食育
終了
2014年11月15日(土)
神奈川県 横浜市南区井土ヶ谷上町2-1 横浜市立井土ヶ谷小学校
■研究テーマ:「自然を読み解く力を育てる表現と学び合い」    ~ともに学ぶことのよさを感じる子ども~ ■内容:「子どもたちが生活科や理科のなかで共感、...
神奈川大学公開授業理科生活科
終了
2014年10月25日(土)
神奈川県 横浜市神奈川区鶴屋町2-24-2 かながわ県民センター
平成26年10月25日(土) 第12回 教員ドットコム 二人会  IN 横浜 http://kokucheese.com/event/index/216042/  昨年、新...
神奈川コーチング教員ドットコム吉田忍長瀬拓也
終了
2014年9月6日(土)
神奈川県 横浜市神奈川区鶴屋町2-24-2 かながわ県民センター
平成26年9月6日(土) 第12回 教員ドットコム 二人会  IN 横浜 http://kokucheese.com/event/index/197208/  昨年、新しい...
神奈川教員ドットコムネタ長瀬拓也学級づくり
終了
2014年8月30日(土)
『学び合い』神奈川の会
1人が気になる!リストに追加
神奈川県 神奈川県民サポートセンター 1508会議室
内容  ①近況報告  ②実践報告(資料がある人は用意してください)  ③これからみんなでやってみたいこと
神奈川学び合い
終了
2014年7月31日(木)
神奈川県 横浜市中区寿町1-4 かながわ労働プラザ
▼ 主な内容 ◆特別講座:音読や朗読の発声法 ◆学習:ワークショップ形式による分科会   ・群読入門講座 ・脚本づくり ・実践報告   ・詩 (ふたり読み)(高学年か...
神奈川群読音読教職学び合い
終了
2014年7月31日(木)
神奈川県
日程:7月31日(木)9:00〜17:00 特別講座:音読や朗読の発声方法を学ぶ 講師プロのアナウンサー 豊田順子氏 学習: Ⅰ a入門 〜群読を体験しましょう...
神奈川群読古典高学年外国語活動
終了
2014年7月5日(土)
神奈川県 横浜市神奈川区鶴屋町2-24-2 かながわ県民センター
平成26年7月5日(土) 第11回 教員ドットコム 二人会  IN 横浜 http://kokucheese.com/event/index/165567/  昨年、新し...
神奈川教員ドットコム田中光夫長瀬拓也小学校

イベントを探す

神奈川近隣で人気のセミナー・研究会・勉強会

11/29Open Day 2024「ICTの日常づかい その先にあるもの」 ~創造 探究 主体的な学び デジタル・シティズンシップ~
12/7学級づくり・授業づくりセミナーin横浜 ~これからの教室をどう作る?授業における見取りと評価~
12/8【教栄学院】2026年度 横浜市教員採用試験対策講座 12月期
12/1412/14(土)子どもの事故予防基礎講座【ASL資格認定】
12/14[2024・12月]子どもの事故予防・応急処置 2つの資格講座【2日間・集合研修】~受講特典付き~
12/1512/15(日) 子どもの救命救急法 国際資格 EFR-CFC 取得講座
12/21第26回 神奈川大学英語教育研究大会
12/2112/21(土)子どもの命を守る 防災基礎講座-実践的な『防災マニュアルの作成』と『避難訓練の進め方』
12/22日本道徳教育学会 第2回研究大会
2/82/8(土) 子どもの救命救急法 国際資格 EFR-CFC 取得講座

学び合いの人気のセミナー・研究会・勉強会

11/30関西英語授業研究会 Harvest 第5回京都支部
11/30支援介助法【現地・オンライン】
11/30第29回学級経営実践セミナーin仙台 「個別最適な学びと協働的な学びを実現するためには?」
12/21UMS 2024年冬研究会「今、なぜ教材分析が大切なのか」(道徳科)

人気のキーワードから探す

SENSEI ノート