枚方市のセミナー・研究会・勉強会 3ページ目
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終了 2019年7月27日(土) 大阪府 枚方市上島東町4-18 枚方市立牧野小学校 子どもたちが主体的・対話的に表現運動に取り組めるような発達段階に見合った指導法を紹介します。また、踊りの意味理解による深い学びと身体表現の追求を紹介します。
運動会(体... 大阪体育運動会 |
終了 2019年5月26日(日) 文芸研枚方サークル「国語の教室」2019年度② 3人が気になる！リストに追加 大阪府 枚方市岡東町8‐33 枚方市市民会館 「国語の教室②」では、文芸研の理論をもとに、1学期後半の光村図書教材を中心に教材研究や授業の進め方について学び合います。
「主体的・対話的で深い学び」とは何でしょう？
... 大阪教材国語学級づくり光村図書 |
終了 2019年4月27日(土) TPチャート・TS作成ワークショップ 1人が気になる！リストに追加 大阪府 枚方市新町２−１−５ メセナ枚方会館4階研修室 ティーチング・ポートフォリオ・チャート（TPチャート）は、教育活動について振り返り、教育理念を見出す1枚のワークシートです。今回のワークショップでは、TPチャートの作成と見直... 大阪ワークショップ大学 |
終了 2019年4月7日(日) 文芸研枚方サークル「国語の教室」2019年度① 2人が気になる！リストに追加 大阪府 枚方市新町2丁目1-35 ラポールひらかた 「国語の教室」では、文芸研の理論をもとに、4月当初の光村図書教材を中心に教材研究や授業の進め方について学び合います。
「主体的・対話的で深い学び」とは何でしょう？
ア... 大阪教材国語学級づくり光村図書 |
終了 2019年2月15日(金) 第62回作文教育研究大会 1人が気になる！リストに追加 大阪府 枚方市市立香里小学校 公開授業 「書いた後の指導」6年生 授業者 枚方市立香里小学校 棚田 惇碁 教諭
研究討議 「作文を書いた後の指導をどうするか」
低・中・高学年分科会と講座
大阪公開授業小学校高学年 |
