学びを楽しむ研究所−大人も楽しむ　自由研究−終了

大人がまず”学び”を楽しもう

子どもに「なぜ勉強しなきゃいけないの？」「勉強の何が面白いの？」という質問に答えることができますか？

子どもたちに”勉強の必要性””学びの面白さ”を伝えるためには、まず大人が”学びを楽しむ”必要があります。
今回は科学者の思考（論理的思考）を体験するプログラム全4回を通して、”学びの面白さ”を体験します。

第1回では、科学調査の一般的な手法を体験することで、「調べるため工程」を体験します。
第2回及び第3回では、「知りたい」を整理し、それを「調べる」ための方法を考え実際に調べてみます。
第4回では、仲間と発表会を行い、調べたことのシェアをします。

他人に与えられた課題ではなく、自分の不思議を調べる”学び”
正解はないかもしれないけど、なんらかの答えを探す”学び”
なんらかの体験を通して気づきを得る”学び”

”何かの...