【異業種交流】まなびCafe 10/2(日)『税理士が教える!アクティブラーニングの一例としての租税教室』【教員・学生・社会人が一緒に教育を考える】終了

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【異業種交流】まなびCafe 10/2(日)『税理士が教える!アクティブラーニングの一例としての租税教室』【教員・学生・社会人が一緒に教育を考える】

【異業種交流】まなびCafe 10/2(日)『税理士が教える!アクティブラーニングの一例としての租税教室』【教員・学生・社会人が一緒に教育を考える】の概要

開催日時 14:00 〜 16:30
定員20名
会費1000円
場所 東京都港区南青山二丁目11-17 第一法規ビル2F

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まなびCafé
~教育について気軽に語ろう。学校でも家でもない、第三の学び場。~
『税理士が教える!アクティブラーニングの一例としての租税教室』
プレゼンター:富田修一さん(富田税理士事務所長)
ファシリテーター:斎藤行博(一般社団法人Teacher’s Lab.事務局)
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まなびCafeは、
教育の様々なテーマについて、気軽に語る会です。

現役教員、学生、社会人、起業家、保護者など、色々な立場の人の、教育に対する様々な意見・熱い思いを話し合える、安心安全でオープンな場です。

今回のテーマは『税理士が教える!アクティブラーニングの一例としての租税教室』です。

プレゼンターの富田さんは、杉並に事務所を構える現役の税理士でありながら、都内の小学校に「租税教室」の出張授業を行っている方です。

僕には子供がいるので、教育学を学んではおりませんが、教育に関心を抱くようになりました。税理士さんとして、2007年から区内の小中学校で『租税教室』をさせていただくようになり、いかにとっつきにくい問題に対して興味を持っていただくか工夫をした結果、AL(アクティブラーニング)を作ってしまいました。みなさん楽しんでくださいね。
実際に学校現場にいらっしゃる先生方のご参考になれば、大変うれしく思います。
(by富田さん)

まなびCafeで、様々な立場の人と話して、新たな視点を得てみませんか?

――

▼こんな方におすすめです。
・教育について、色々な立場の人と話してみたい方!
・様々な人と意見交換して、視野を広げたい教員・学生の方!
・「アクティブラーニング」に興味がある方!

▼過去の参加者の声
・色々な所属の方と(福祉領域・学校のステークホルダーとか)交流ができてよかったです。(20代、学生)

・教育現場にいる方以外の話をきけてよかった。久しぶりに視野が広がった(20代、現役教員)

・リアルな先生と先生の卵、社会人の方と様々な視点を基に話すことができてよかった。(40代、社会人)

――――

<開催概要>
◯日時
10/2 (日) 14:00-16:30

◯場所
Viling Venture Partners, Inc.
〒107-0062 東京都港区南青山2丁目11−17、第一法規本社ビル 2階
*青山一丁目駅から徒歩3分*
https://goo.gl/maps/njNky7BR7o22

◯タイムライン
13:30 受付開始

14:00 - 14:10 自己紹介
会場のメンバー同士の自己紹介をします。

14:10 - 14:20 租税教育に関する現状報告(プレゼン)
税理士さんたちが「租税教育」をやるようになったいきさつや、今、税理士さんたちの中でどういう方向でやるようになっていくかについてお伝えします。

14:20 - 15:00 富田さんによる「租税教室」の模擬授業
(前半20分)
税金の仕組みのおおもとの説明と、憲法や三権分立といった社会科目の内容を関連付けて説明をします。
(後半40分)
さらに、国作りゲームを通して、参加者が主役となり、社会のシステムに日ごろから関心を抱くことを目的としております。ホワイトボード2枚を使って、ダイナミックな授業を行います。

15:00 - 15:10 休憩

15:10 - 15:40 富田さんによる、模擬授業の解説

15:40 - 16:30 フリートーク
本日感じたことや気になったことなど、参加者同士で自由に話し合います。

16:30 閉会

◯参加費(お茶菓子込み)
大人:1000円 学生:500円

◯定員 20名

◯参加お申し込み方法
各々のFacebookイベントページにて、「参加予定」ボタンを押せば完了です。

◯主催:Teacher's Lab.
https://www.facebook.com/teacherslab2/
teacherslab1234@gmail.com

○担当:斎藤行博(Teacher's Lab. 事務局)
新潟市出身。新潟県立巻高校を卒業後、上京。国際基督教大学(ICU)教養学部2015年3月卒業。ICU在学中に、就活をしてそのまま就職するという既存の道を歩むことへ疑問を抱き、個人事業主として独立。学校教育に強い関心を抱いている中で、サドベリースクール設立の夢を抱く。教育領域について学習をしていた時に、代表理事の宮田と出会う。現在は個人事業主の仕事をしながら、教育系の社団法人Teacher's Lab.の立ち上げやオルタナティブ・スクールの研究に関わる。

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