社会に開かれた教育課程を具現化する「活動あって学びあり！」の体験活動へ～知識と社会貢献活動を融合する「サービス・ラーニング」の可能性～

「サービス・ラーニング」は、知識と社会貢献活動を融合させ「市民性」「社会参画意識」を育む教育法として、米国の多くの小中学校等で導入されています。今回のシンポジウムでは、米国における教育効果と課題、日本で実践する意義と可能性について考えます。

■内容：
　（１）問題提起
　　　　「日本の学校教育におけるサービス・ラーニングの意義と可能性」
　　　　唐木 清志（からき・きよし） 先生　筑波大学 人間系准教授

　（２）特別講演　※講演は英語（同時通訳付）
　　　　「米国の学校教育におけるサービス・ラーニング実践～その成果と課題～」
　　　　クリスティン・クレス Christine Cress 先生
　　　　ポートランド州立大学 教授／Professor, Portland State University

　（３）募金・寄付を核にしたサービス・ラーニング
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