早稲田大学教師教育研究所　戦後教育実践セミナー

2017年度　教師教育研究所『戦後教育実践セミナー』

テーマ：社会科の初志をつらぬく会がめざしたもの
　　　　　－問題解決学習はこうしてうまれた－

講　演：市川　博氏（横浜国立大学名誉教授）
　　　　　社会科の初志をつらぬく会の理論とめざしたもの
　　　　梅田比奈子氏（横浜市立瀬ヶ崎小学校）
　　　　　　社会科における問題解決学習の実践
講演終了後　質疑討論
　
　近年、教育の危機が叫ばれ、そうした中で、教育を再生するために、実践力や教育力、人間力のある教師が求められています。協働的で自立した教師、教材開発力や授業実践力を身に付けた教師、子どもや保護者と向き合い共感できる教師の養成が急務とされています。団塊の世代のベテラン教師が大量に退職し校種によっては経験年数10年未満の教師が半数を占めている学校も出てきています。このような状況で教師は「いじめ」「不登校」...

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