KJS第11回国語科授業づくり研究セミナー　前半終了

詳細・お申し込みは下記へ
https://sway.office.com/yYqpFRjzZUcFEpqS

確かな教材研究は楽しく力のつく授業へ生きる
授業へ確かに生かされたか厳しく検証する授業研究
「豊かな学び」のある授業をどうつくるか
ー新学習指導要領に対応する授業をどう構築すべきかー

国語の「授業づくり研究」に興味関心のある先生方へ
教材研究をどのように需要にいかせばいいのだろう？
国語の授業ってどのように構想すればいいのだろう？
共に考えましょう！

テーマは「教材研究をどうするか」
教材研究と授業構想（読むこと　3年生）について考えます。
教材は「おにたのぼうし」（教育出版）です。
２つのワークショップも開催します。
大澤千恵子先生（東京学芸大学）による「児童文学から見た『おにたのぼうし』の魅力」、片山守道先生（お茶の水女子大学附属小学校）による「『おにたのぼうし』の言語活動を考える」です。
講演は中村和弘先生（東京学芸大学准教授）による「言葉による見方・考え方を働かせる国語科授業と教材研究」です。