〜「先生、留学したい！」と言われたら？〜『トビタテ留学JAPAN』関係者とこれからの「リアル生きる力」を考えよう

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先生（教師）が創る先生の学校 Teacher's School
「変化する社会の中でこれからの『リアル生きる力』を考えよう」」
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今回のテーマは　留学✖︎生きる力

「グローバル社会」
と聞くと、どのような社会を頭に思い描きますか？
社内の公用語は英語で、オフィスには様々な国籍の人がいて・・・
私たちは生き残れるのでしょうか？と不安な方もいるはずです。

現在、高校生や大学生にとって「留学」が以前より身近なものになり、それを後押ししてくれる奨学金も増えました。

しかし、学校で働く教員の多くは「留学」を経験した事がありません。生徒から「留学したい」と言われたら何を伝えられますか？今後間違いないこのような場面は増えてきます。

ぜひ現場の教員の方や教員を目指す学生・社会人の方だけでなく、
より多くの多様な参加者の皆さんと、
対話を通して楽しい学びの場をつくっていきたいと思います。

・留学って自分のクラスの生徒にできるの？
・留学は英語力を上げるだけなの？
・実際に留学を経験した学生の話を聞きたい！

以上のような思いをお持ちの方々にぜひお集まりいただけたらと思います。

※「トビタテ！留学JAPAN」の制度を利用して留学を経験した学生も駆けつけてくれます！
※英語科の先生のみならず、学校・教育に携わっている方々で「留学」をテーマに話し合いたいと思っています！

＜開催概要＞
◯日時
12/2(日)13:00-16:00
(12:30開場です。余裕をもってお早めにお集りください。)
＊イベント開始30分を超えてのご参加は遠慮させていただく事があります。

◯タイムテーブル
12:30- 開場・受付開始
13:00- イントロダクション(Teacher’s Lab.について)・自己紹介
13:15- グローバル教育とは？社会の変化〜学校への波
13:45- グループワーク①「非言語」
14:00 ワールドカフェ（２０分✖３回）
15:15- グループワーク②「日本文化」
15:30 クロージング
15:40- まとめ・アンケート記入
16:00 終了

◯場所
〒1690075 東京都新宿区高田馬場1-31-8
高田馬場ダイカンプラザ 1012号室
西武新宿線 高田馬場駅 徒歩4分
JR山手線 高田馬場駅 徒歩4分
東京メトロ東西線 高田馬場駅 徒歩5分
東京メトロ副都心線 西早稲田駅 徒歩7分

◯申し込みはこちら
https://goo.gl/forms/YA8oumvkOBxpIqGE2

◯参加費（ワークショップ用の文房具・お茶菓子・資料代込み）
学生1,000円
一般3,000円

★キャンセルポリシー★
キャンセルする場合は、必ず前もってメールまたはイベントページよりご連絡下さいませ。
参加日を含むプログラム開催3日前までのキャンセルは会場準備などの都合上、※止むを得ない場合を除き参加費分のキャンセル料金をお支払い頂くこともありますのでご了承ください。
※止むを得ない場合：冠婚葬祭、急病、事故などの外的な要因によって左右されるものと定義させて頂いております。

◯持ち物
リラックスできる服装でお越しください。
名刺をお持ちの方は名刺をご持参ください。

◯定員　30名程度

◯参加対象
教員を目指す学生・社会人
小・中・高・大・専門学校の先生、特別支援学校の先生、学習塾や教育団体の先生
教育に熱い想いをもっている方ならどなたでも

未来の学びを作りたい！と思う方、ぜひ一緒に学びましょう。

◯主催：一般社団法人Teacher's Lab.
私たち、Teacher’s Lab.は教師と共に学校現場の発展に貢献していきます。
HP：http://teacherslab.strikingly.com/
Facebook：https://www.facebook.com/teacherslab2/
info@teachers-lab.org
＜Teacher’s School＞
ー先生と共に創る先生の学校ー
HP http://teachers-school.strikingly.com/

◯山瀬　加奈　
1991年東京都生まれ。アメリカ・ワシントン州で中高時代を過ごした経験から日本の英語教育・ICT教育・異文化理解教育に疑問を持ち明治大学国際日本学部に進学する。
学内外の教育に関連する活動に積極的に取り組み、卒業後は教員にならず教育業界の企業団体複数に属しながら、「自分にできるより良い教育」を求め模索する。
現在は通信教育で幼小の免許取得を目標に学びつつ、文部科学省の留学促進プロジェクト「トビタテ！留学JAPAN」において留学を経験した学生が自身の経験や留学の魅力を周りに発信する「エヴァンジェリスト活動」を担当する。
現時点での主な副業はベビーシッター、英会話講師、翻訳、ダンス教室運営と振付。日本アクティブ・ラーニング学会発起時賛同人・会員。

◯青島　和也（東京都内 私立中高一貫校　英語科教諭） コーディネーター
1995年生まれ。静岡県出身。東京都の私立中高一貫校教員2年目。
現在、初担任として日々生徒と向き合っている。
大学卒業後、海外の大学院への進学を決めていたが、「教育」とは？という漠然とした疑問から教員へと進路を変更。長期間の海外経験がなくても英語でコミュニケーションができるロールモデルを目指す。
大学時代は米国NPO法人にてソーシャル・イノベーション教育プログラムのコーディネーターを担当。サンフランシスコにアジアの学生を招くプログラムに関わる。
今年８月から一般社団法人Teacher's Lab.に参画。教師の転職市場での価値の低さに衝撃を受け、これから企業と学校との人材の流動性をどのように上げていけるのかを模索中。