【神奈川LD協会 夏のｾﾐﾅｰ2021】ケーススタディを通して実践力を身につける 川上康則先生（東京都立矢口特別支援学校　主任教諭）

ホームページにて詳細ご確認・お申込みを宜しくお願いします。
http://www.246.ne.jp/~kanald/seminar.html

ケーススタディを通して実践力を身につける　

09:30-10:40　講義１　極めれば極めるほど「その次」が見たくなる、ケーススタディの世界
10:55-12:05　講義２　事例から学び、実践の精度を高める　その１
13:05-14:15　講義３　事例から学び、実践の精度を高める　その２
14:30-15:40　講義４　さらに奥深きケーススタディの世界へ
15:40-16:00　オンラインで質疑応答

Invited Speaker　川上康則先生（東京都立矢口特別支援学校　主任教諭）

川上先生からのメッセージ

　ここでは一つの事例を深く読み込むケーススタディを取り上げます。ケーススタディは、単なる実践報告ではありません。また、「こうすればうまくいく」といった方法論の伝授でもありません。事例を通して私たち大人が学ぶことを言います。そのため、「なぜなのか？」を考えぬくプロセスを大切にします。

　ケーススタディは、こんな方々にお勧めです。①経験や勘にたよった指導になっている方。②子どものつまずきを読み解けずに苦戦している方。③指導の行き詰まりを感じている方。④自分に物足りなさを感じ、磨き直そうと考えている方。ケーススタディを通して、皆さんがすでに持っている実践力をさらに高めるチャンスです。

【川上康則先生のプロフィール】東京都生まれ。公認心理師、臨床発達心理士、特別支援教育士SV。日本授業UD学会理事。NHKストレッチマン・ゴールド番組委員。2020年度版小学校体育副読本「新版みんなの体育」（学研）編集委員。特別支援学校の地域支援コーディネーターとして、長年、地域の相談支援に関わってきた。教育雑誌・ウェブマガジンなど２誌に連載をもつ。『子どもの心の受け止め方　発達につまずきのある子を伸ばすヒント』（光村図書）、『通常の学級の特別支援教育 ライブ講義　発達につまずきがある子どもの輝かせ方』（明治図書）、『こんなときどうする？ストーリーでわかる特別支援教育の実践 ケーススタディからのアプローチ』（学研プラス）など著書多数。

※リアルタイム配信のため、開催日時に1回限りの配信となります。