河村茂雄先生セミナー　理想の学級の「空気」とは何か？ ―「同調圧力」のメカニズムを知り、「心理的安全性」を高めるには―

学級集団の状態を測定する心理テストQ-Uの開発者として知られ、今年刊行された書籍『子どもたちの行動を決める学級の「空気」』（誠信書房）の著者である、河村茂雄先生によるセミナーをオンラインで開催いたします。

前掲書では、子どもたちの学校での行動を左右するといっていい、学級の「空気」の存在をクローズアップしました。
子どもたちが、学級で「同調圧力」を感じつつ、そこで生まれる空気を気にしながら行動する状況は、日本の学校のリアルだと思われます。
そうした状況は、急増する不登校、また「いい子症候群」と呼ばれる大学生などの増加とも大きく関わっています。

一方で、子どもたちが学校生活を経て出ていく社会は、以前とは変わり、「自ら目標を設定し、自ら行動する」ことが、より求められています。
学級の「空気」によって縛られる子どもたちのメンタリティと、「自ら行動する」ことが求められる社会の...

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