教員向けセミナー・研究会・勉強会 4879ページ目

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2014年8月3日(日)
心の教育実践交流研究会 第14回 全国研究会
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東京都 千代田区富士見1-1-13 暁星小学校
▼ 主な内容 テーマ:「子どもとよりよい関係を築くためのかかわり方」     ─アイデンティティーと向かい合う価値教育─ ○基調講演  梶田 叡一(奈良学園大学長...
東京大学心の教育カリキュラム小学校
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2014年8月3日(日)
東京都 東京都府中市・府中グリーンプラザ
全体会:漢字教育の基本提案(教育漢字精選600字案の提案。1セット5過程方式の模擬授業)/分科会:①学年別(小学校低学年、中学年、高学年、中学校・高校)、②テーマ別(初め...
東京漢字指導低学年小学校中学校
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2014年8月3日(日)
東京都 東京都中央区・ダイヤ八重洲口ビル3階 あすか会議室303C室
「生徒の心を育てる」道徳授業・学級経営講座! 〈道徳授業で生徒の心を育てる> ─第1講座「とっておきの道徳授業」活用講座:小松和規/第2講座「科学的」道徳授業の作り方:原...
東京学級づくり中学校石川晋学級通信
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2014年8月3日(日)
東京都 東京・有明のTFTビル東館
【対象】 小学校、中学校、高等学校、その他 【教科・領域、テーマ等】 特別支援、その他 【主な内容】 8/3 ○子どもの特性に配慮したコミュニケーション ○...
東京特別支援小学校中学校保護者
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2014年8月3日(日)
東京都 文京区本駒込6-18-3 文京学院大学女子中学校高等学校 BALスタジオ
多読によって楽しく英語や日本語を獲得している人が増えている一方で、「多読をやってみたいけど、どのように指導したらよいかわからない」という指導者の方も多いのではないでしょうか。...
東京多読英語
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2014年8月3日(日)
東京都 東京都江東区・東京ファッションタウンビル東館9階研修室・会議室
発達障害・知的障害のある子・人への支援に役立つセミナー 4-A:特別な関わりが必要な子への保育・教育─保護者との関わり方も含めて/4-B:「不器用さ」への理解と指導─意欲を...
東京保護者発達障害
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2014年8月3日(日)
神奈川県 横浜市青葉区新石川2-5-5
~シンポジウム内容~ ・学校復帰を果たした女子高生と大学教授のトークセッション ・子どもたちに「安心感」を与える関わり方について ~保護者の皆さま、教育関係者の皆さ...
神奈川大学教師力不登校学級経営
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2014年8月3日(日)
神奈川県 ゆめおおおかオフィスタワー12階 ウィリング横浜・121-123研修室
【対象】 小学校、中学校、高等学校、その他 【教科・領域、テーマ等】 特別支援、その他 【主な内容】 テーマ:はじめようMIM 広げよう学びの支援-2ndステー...
神奈川特別支援学習障害LD小学校
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2014年8月3日(日)
神奈川県 横浜市港南区上大岡西1-6-1 ウィリング横浜
神奈川LDK協会 夏のセミナー2014 メインテーマ 上を向いて笑おう 顔を上げて学ぼう -発達障害のある子どもたちと特別支援教育・保育- ごあいさつ LD(学習障...
神奈川発達障害自閉症LD新学期
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2014年8月3日(日)
神奈川県
8月3日(日) セミナーコード206 / 研修室121−123(12階) はじめようMIM 広げよう学びの支援−2ndステージ・3rdステージ指導を中心に− 10:0...
神奈川

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