椿原正和の全国学力・学習状況調査を踏まえた 授業改善セミナー

講座１　子どもの事実を作り出すための研究方法
勉強が苦手な子に力をつけるにはどうしたら良いか。椿原先生の研究の方法、子どもとの向き合い方について紹介します。

講座２ 全国学テ国語B問題に隠された小１からできる「授業改善」のポイント
第１回のセミナーで、「たった５％の授業改善でよい。」と椿原先生は言われました。小学校１年生から取り組める日々の授業改善、毎日実施した取り組みが、子供の学力向上につながります。学校での授業改善、子供の学力の向上にすぐに役立つ講座です。

講座３　全国に衝撃を与えた「テストの構造」の理解と「３つの作業」で指導力向上の事実
椿原先生が示されたＢ問題の「テストの構造」と問題を解くための「３つの作業」を授業に取り入れることで、教師の指導力が向上し、子供が授業に熱中して取り組むようになった事実を紹介します。
【３つの原則と３つの作業が突破の鍵！】...

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